第3章 物质在水溶液中的行为 单元测试题2023-2024学年高二上学期鲁科版（2019）化学选择性必修1

第3章 物质在水溶液中的行为 测试题 一、选择题 1．下列说法错误的是 A．热的纯碱溶液可用于去除餐具的油污 B．明矾可用于自来水的杀菌消毒 C．任何化学反应都伴随着能量的变化 D．原电池是把化学能转化成电能的装置 2．下列对实验事实的解释错误的是 选项 实验事实 解释 A 以标准盐酸溶液滴定未知浓度的氢氧化钠溶液，酸式滴定管开始时仰视读数、滴定结束时俯视读数使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低 V(标准)偏小 B 用标准AgNO3溶液滴定溶液中Cl-时，标准液盛放在棕色滴定管中 AgNO3见光分解 C 向10mL0.5mol/LMgCl2溶液中加入5mL2.4mol/LNaOH溶液，产生白色沉淀，再滴加CuCl2溶液，沉淀变蓝 Ksp[Cu(OH)2]＜Ksp[Mg(OH)2] D 长时间存放漂白粉的试剂瓶可用盐酸清洗 漂白粉在空气中转化成的CaCO3能溶于盐酸 A．A B．B C．C D．D 3．测定食醋中总酸度有以下步骤：①将食醋精确稀释到原来的10倍；②用烧碱固体配制100mL浓度约为0.1mol•L-1的溶液；③用邻苯二甲酸氢钾固体标定步骤②所得溶液；④用移液管取20.00mL待测液；⑤用已知浓度NaOH溶液滴定。以下对应步骤中的操作及选用仪器正确的是 A．步骤① B．步骤② C．步骤③ D．步骤⑤ 4．下列仪器和名称都正确的是 A．烧瓶 B．溶量瓶 C．碱式滴定管 D．坩埚 A．A B．B C．C D．D 5．室温下，下列实验探究方案不能达到探究目的的是 选项 探究方案 探究目的 A KNO3和KOH的混合溶液中加入铝粉并加热，管口放湿润的红色石蕊试纸，观察试纸颜色变化 能被铝粉还原为NH3 B 将硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO3)2溶液，观察溶液颜色 氧化性：H2O2>Fe3＋ C 常温下，向10 mL 0.1 mol·L-1 NaCl溶液中滴加5滴0.1 mol·L-1AgNO3溶液，充分反应后，再滴加5滴0.1 mol·L-1 KI溶液，观察沉淀颜色变化 Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) D 向KI溶液中滴加几滴NaNO2溶液，再滴加淀粉溶液，观察溶液颜色变化 的氧化性比I2的强 A．A B．B C．C D．D 6．下列叙述正确的是 A．AgCl在同浓度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同 B．Na2CO3溶液加水稀释后，恢复至原温度，pH和Kw均减小 C．25℃时，某物质的溶液pH＜7，则该物质一定是酸或强酸弱碱盐 D．100℃时，将pH=2的盐酸与pH=12的NaOH溶液等体积混合，溶液显碱性 7．根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 用乙酸浸泡水壶中的水垢，可将其清除 乙酸的酸性小于碳酸的酸性 B 室温下，向浓度均为0.1mol·L-1的BaCl2和CaCl2混合溶液中滴加Na2SO4溶液，出现白色沉淀 Ksp(BaSO4)＜Ksp(CaSO4) C 甲烷与氯气在光照条件下反应后的混合气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 生成的氯代物具有酸性 D 室温下，用pH试纸测得0.1mol·L-1Na2SO3溶液的pH为10，0.1mol·L-1NaHSO3溶液的pH约为5 HSO结合H＋的能力比SO的弱 A．A B．B C．C D．D 8．下列实验操作中，正确的是 A．在容量瓶中直接溶解氢氧化钠固体 B．向试管中滴加试剂时，将滴管下端紧靠试管内壁 C．使用pH试纸检验溶液的性质时，将试纸浸入溶液中 D．用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码 9．2022年3月神舟十三号航天员在中国空间站进行了“天宫课堂”授课活动。王亚平将小苏打和醋酸混合，得到过饱和醋酸钠溶液的“液体球”，结晶后得到了热的“冰球”。下列说法不正确的是 A．醋酸钠是弱电解质 B．常温下，醋酸钠溶液的 C．过饱和醋酸钠溶液结晶形成热的“冰球”的过程属于放热过程 D．向过饱和醋酸钠溶液中加入少量醋酸钠固体可以促进醋酸钠晶体析出 10．下列说法中，正确的是 A．难溶电解质在水溶液中达到沉淀溶解平衡时，沉淀和溶解即停止 B．Ksp越小，难溶电解质在水中的溶解能力一定越弱 C．Ksp的大小与离子浓度无关，只与难溶电解质的性质和温度有关 D．相同温度下，AgCl在水中的溶解能力与在NaCl溶液中的相同 11．下列说法正确的是 A．Na2CO3是强电解质，故Na2CO3的电离方程式为Na2CO3=Na＋CO B．室温下，0.1 mol·L－1的BOH溶液的pH＝11，则BOH的电离方程式为BOHB＋＋OH－ C．25 ℃ NaA溶液的pH>7，则HA的电离方程式为HA=H＋＋A－ D．CaCO