内容正文:
人教版五年级下册数学暑假复习与提升
一选择题
1.如图:从阴影三角形A到B的运动是()。
B
A.平移
B.旋转
C.不确定
2.从6、0、3、4中选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的数,这个数最大是()。
A.604
B.630
C.640
3.下列说法正确的是()
A.所有的质数都是奇数
B.整数都比分数大
C.是4的倍数的数一定是偶数
4.这个图形是通过()得到的。
A.旋转
B.平移
C.对称
5.在四位数21口0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法。
A.2
B.3
C.4
25
6.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校,结果甲用了0.35小时,乙用了
小时,丙用了
9
20
小时,丁用了18分钟。他们三人的家离学校最远的是()。
A.
甲
B.乙
C.丙
7.下列各组数中,全都是质数的是()。
A.2,7,11,13
B.3,5,15,17
C.3,9,11,13
8.从上面观察
看到的图形是()。
00
二.判断题
1.如果A是奇数,那么2045+3896+A的结果还是奇数。()
2.要使43口这个3位数是3的倍数,口里只能填2。()
3.时针,分针旋转的方向是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。()
4.把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30…。()
5.熟透的苹果从树上掉下来是平移。()
6.我们看到的物体的一个面是正方形,这个立体图形一定是正方体。()
三.填空题
1.观察物体。
从上、下两个方向看
从侧面看
这个物体可能是什么?()
2.24的因数共有()个。其中,质数有()个,合数有()个。
3.钟面上时针的转动属于()运动:拨算珠属于()运动。
4.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56m,变成的正方体的体积是()dm
6
5.一袋大米有50千克,用去了总数的
,还剩下这袋大米的():如果吃了
千克,还剩下(
)千克;如果吃了15千克,吃了这袋大米的(
)o
6.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了()平方分米,每个
长方体的表面积是()平方分米。
7.在括号内填上“>”“<”或“=”
6500毫升()6升
1001毫升()999升
200毫升()2升
15升()1500毫升
6000毫升()5升
85000毫升()85升
3000毫升()7升
500毫升()2升
9升()9200毫升
四.计算题
1.计算下面图形的表面积。
5cm
4cm
8cm
(1)
10cm
(2)
4cm
五.作图题
1.如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图案旋转了多少度?几次呢?
六.解答题
1.将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三个正方体铁块熔成一个大正方体(不计损耗),
求这个大正方体的体积。
2.加工厂要加工一批洗衣机的机套(没有底面),每台洗衣机的长59.5cm,宽42.5cm,高80cm,做1000个机套
至少用布多少平方米?
3.中队委员把一个棱长46CM的正方体纸箱的各面都帖上红纸,把它作为给希望小学募捐的“爱心箱”,他们至少
需要多少平方厘米的红纸?
4.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?
5.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,
请看图回答以下问题:
自测成绩统计图
学习时间分配统计图
个单位:分
甲
----乙
单位:分钟■甲■乙
1
90
8
60
80
5050
50
50
60
40
70
60500
6的
40
30
50
40
02010
20
500
0
0
1
2
34
看书
思考做题
(1)从折线统计图看出()的成绩提高得快。
(2)从条形统计图看出(
)的思考时间多一些,多()分钟.
(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩.
(4)你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
8
6.C
7.A
8.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.
6.×
三.填空题
1.解:这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。
2.8;2;5
3.旋转;平移
4.343
6
49
6
10
6.32:64
7.>;<;<:
>;>;=;<;<;<
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.如下图,可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的,每次旋转的角度都是60°。
六.解答题
1.解:54=3×3×