第六单元【速记清单】-2023-2024学年六年级语文上册单元速记·巧练（统编版五四制）（上海专用）

第六单元 生字过关 一、默写词语 善哉 巍然 流水 蜀中 戴嵩 卷轴 锦囊 玉轴 曝晒 拊掌 搐入 谬论 谱写 钢琴 幽静 茅屋 微弱 清秀 纯熟 银纱 琴键 恬静 陶醉 方圆 驰骋 京剧 尴尬 彻底 虚拟 仆人 唯恐 凸显 锺子期 贝多芬 月光曲 莱茵河 皮鞋匠 盲姑娘 入场券 霎时间 拾玉镯 绱鞋底 金玉奴 二、默写四字词语 伯牙鼓琴 高山流水 破琴绝弦 耕当问奴 织当问婢 断断续续 水天相接 微波粼粼 一缕一缕 波涛汹涌 约定俗成 不可开交 戛然而止 一动不如一静 此时无声胜有声 三、易错字形 巍: 注意右下“鬼”字头部是“丿”, 竖弯钩里是“厶”。 曝: 左窄右宽,注意右下是“氺”。 哉：（ 半包围）结构，不要写成左右结构。 盲：上面是（亡）， 不要多写一点。 陶：右部里面是（缶）， 不是“击”。 四、易错字音 悠哉（zāi） 琴弦（xián） 曝晒（pù） 驰骋 (chěng) 一缕 (lǚ) 莱茵河（lái） 虚拟（nǐ） 入场券 (quàn) 戛然而止（jiá） 荒谬（miù） 微波粼粼(lín) 巍峨（wēi） 拊掌（fǔ） 奴仆（nú） 抽搐（chù） 绱鞋（ shàng） 纯熟（ chún） 五、多音字 dàn(子弹） xiāng（相信） zhóu（卷轴） tāng（菜汤） tán（弹琴）lūn（抡起）弹 相 轴 汤 弹 抡 tán（弹奏） xiàng（亮相） zhòu（压轴） shāng（浩浩汤汤） dàn（子弹） lún（抡材） 六、形近字 哉（善哉） 巍（巍峨） 曝（曝晒） 弦（弓弦） 茵（绿茵） 盲（盲人） 莱（蓬莱） 战（战斗） 魏（魏国） 瀑（瀑布） 舷（船舷） 菌（细菌） 育（发育） 茉（茉莉） 棋（棋盘） 弦（琴弦） 弹（弹琴） 键（键盘） 粼（波光粼粼） 期（期许） 舷（船舷） 禅（禅师） 毽（毽子） 鳞（鱼 鳞） 字词过关 （推）开门 （卷起）巨浪 （睁大）眼睛 （搬上）舞台 （幽静）的小路（清幽）的月光 （绱）鞋底 （谱写）乐曲 （洒满）月光 （刮起）大风 （微弱）的烛光（雪亮）的浪花 （激动）地 说 （优美）的姿态 （美妙）的琴声 （波涛汹涌）的大海 （静静）地听着 （高强）的武艺 （必胜）的信心 （断断续续）的琴声 八、近义词 微弱—弱小 幽静—宁静 激烈—猛烈 随便—随意 恬静—安静 仿佛—好像 奇特—独特 纯熟—熟练 美妙—美好 陶醉—沉醉 鲜明—明显 虚拟—虚假 驰骋—奔驰 控制—操控 尴尬—难堪 彻底—完全 陌生—生疏 若—像 九、反义词 著名—平凡 幽静—喧闹 陌生—熟悉 随便—郑重 美妙—丑恶 陶醉—清醒 微弱—强烈 纯熟—生疏 高扬—低垂 奇特—普通 虚拟—真实 激烈—平和 尴尬—自然 鲜明—模糊 断断续续—连续不断 波涛汹涌—风平浪静 善—恶 凸显—隐藏 主旨分析 《月光曲》 本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷兄妹而为他们弹琴，盲姑娘对音乐的痴迷激发了贝多芬即兴创作月光曲的传奇故事，表现了伟大的音乐家贝多芬的善良品格＿对穷苦人的同情和热爱，以及他丰富的想象力和卓越的才华。 《京剧趣谈》 京剧《趣谈》主要表达的感情就是作者对于京剧这种传统的艺术的喜爱之情，还有我们祖国传统文化的喜爱以及对于我们中国这些传统国粹发自内心的一种自豪的感情。这部作品是非常优秀的，而且让人感觉非常的有认同感。 《伯牙鼓琴》 课文《伯牙鼓琴》是一篇描写友情和音乐的故事。它通过叙述两位古代音乐家伯牙和钟子期的故事，展现了真挚友情的力量和音乐的魅力。 文章开篇，介绍了伯牙和钟子期这两位音乐家的背景。他们都是琴艺出众的音乐家，但缺乏认同和赏识。他们相遇后，立刻建立了深厚的友谊，两人志趣相投，心灵相通。 故事的主线是伯牙鼓琴，而钟子期则用他的音乐才华来呼应伯牙的琴声。他们的音乐相互融合，产生了一种无与伦比的美妙和和谐。通过音乐的表达，他们彼此传递了心灵的共鸣和情感的交流。 然而，这段美好的音乐旅程并没有持续太久。钟子期突然去世，伯牙失去了他最亲密的朋友和音乐的伴侣。伯牙为了纪念钟子期，毅然决定放弃琴艺，以表达他对友情的深情和尊重。 文章最后，伯牙将他的琴折断，寄托了他对友情的无尽思念和怀念。他的行为让人感受到了友情的珍贵和音乐的魅力。虽然他失去了钟子期，但他的音乐和友情将永远留存在人们的记忆中。 整篇文章以温情脉脉的笔调展开，通过描写伯牙和钟子期的友谊和音乐奏鸣，表达了友情的珍贵和音乐的力量。它呼唤人们珍惜友情，用音乐来表达情感，让我们在忙碌的生活中，更加关注和珍惜身边的友谊和美妙的音乐。 《书戴嵩画牛》 《书戴嵩画牛》是宋代文人苏轼的一篇散文，主要描述了他对于友人戴嵩画牛的赞赏和理解。 这篇文章的主旨主要有两个方面： 1. 赞