2.2.2 两位数减两位数（退位减）（课件)-二年级上册数学人教版

第2课时 两位数减两位数（退位减） 2 100以内的加法和减法（二） 2．减法 1 复习旧知 2 16－8＝ 　　　 10－4＝ 　　　　 15－7＝ 12－5＝ 　　　17－8＝ 　　　　 11－6＝ 12－8＝ 　　　10－5＝ 　　　　13－7＝ 1．口算我最棒。 8 6 8 7 9 5 4 5 6 复习旧知 3 探究新知 4 代表团 金牌数 美 国 36 英 国 19 美国比英国多多少枚金牌？ 应该怎样列式？ 36－19＝ 怎么计算？能用口算直接算出得数吗？ 探究新知 5 3 6 9 － 1 36－19＝ 个位上6减9不够减，怎么办？ 借助小棒算一算。 探究新知 6 36－19＝ 6根减9根不够减 7根 10根 17 为什么要拆开1捆？ 探究新知 7 36－19＝ 3 6 9 － 1 10 十位上的退位点，表示从十位上退了1。 16 7 2 1 17 探究新知 8 36－19＝ 3 6 9 － 1 16 7 2 1 17 个位上6减9不够减，从十位退1是10，10加6得16，16减9得7。 3 6 9 － 1 7 1 想一想：从十位减起方便吗？ 相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1。 探究新知 9 代表团 金牌数 美 国 36 英 国 19 美国比英国多多少枚金牌？ 36－19＝ 17（枚） 口答：美国比英国多17枚金牌。 探究新知 10 从十位退1后，十位要算（ ）减（ ）。 个位上0减4不够减， 从十位退1后，个位要 算（ ）减（ ）。 50－24＝____ 10 4 26 2 4 5 0 4 － 2 6 2 个位够不够减？不够减怎么办？ 探究新知 11 个位不够减， 从十位退1， 个位加10再减， 十位减1再减。 与上节课学习的减法有哪些相同的地方？哪些不同的地方？ 相同点： 不同点： 3 6 9 － 1 7 1 5 0 4 － 2 6 2 4 8 － 6 3 2 1 相同数位对齐，从个位减起。 有的个位可以直接相减，有的个位不够减，要从十位退1当10后再减。 探究新知 12 巩固练习 13 1． 6 5 7 － 3 （ ） 4 3 8 － （ ） 8 0 5 － （ ） 3 0 3 － 2 （ ） 3 8 2 7 5 . . . . 5 7 巩固练习 14 2．下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。 8 0 5 － 2 5 6 6 7 2 － 6 5 0 9 2 － 7 2 2 （ ） （ ） （ ） × 改正： 改正： 改正： 8 0 5 － 2 5 5 6 7 2 － 6 5 9 2 7 － 5 8 × × 巩固练习 15 3．豆豆想存钱买一本《漫画书》，她还需要存多少钱才够？ 53元 我已经存了26元。 豆豆 53－26＝27（元） 口答：她还需要存27元钱才够。 巩固练习 16 课堂小结 17 通过本节课的学习，你有什么收获？ 两位数减两位数（退位）的笔算方法： （1）相同数位对齐，从个位减起。 （2）个位不够减时，从十位退1当10，在个位上加10再减。 （3）十位退1后要先减1 ，再计算。 3 6 9 － 1 7 1 课堂小结 18 作业布置 19 1．教材第20页第4~6题。 2． 对应课时题目。 作业布置 20 谢 谢！ $$