2.2.1两位数减两位数（不退位减）（课件)-二年级上册数学人教版

第1课时 两位数减两位数（不退位减） 2 100以内的加法和减法（二） 2．减法 1 复习旧知 2 口算。 35－4＝ 63－20＝ 84－30＝ 57－4＝ 68－5＝ 20＋14＝ 8＋30＝ 25＋7＝ 31 43 54 53 63 34 38 32 说一说你是怎么算的。 复习旧知 3 新课引入 4 说一说： 从图中你了解到哪些数学信息？ 想一想： 根据这些信息，你能提出什么数学问题？ 新课引入 5 探究新知 6 代表团 金牌数 中 国 48 美 国 36 中国比美国多多少枚金牌？ 应该怎样列式？ 48－36＝ 怎么计算？ 探究新知 7 转化法 先算：48－30＝18 先算：48－6＝42 12 再算：18－6＝12 再算：42－30＝12 48－36＝ 30 6 探究新知 8 4 8 十 个 － 6 3 列竖式 48－36＝ 想一想，两位数的加法是怎样计算的？借助摆小圆片计算减法。 探究新知 9 个 十 12 48－36＝ 4 8 十 个 － 6 3 2 1 探究新知 10 12 48－36＝ 4 8 － 6 3 4 8 － 6 3 2 4 8 － 6 3 2 1 列竖式计算两位数减两位数的不退位减法时，要注意什么？ 相同数位要对齐，从个位减起。 探究新知 11 12（枚） 口答：中国比美国多12枚金牌。 代表团 金牌数 中 国 48 美 国 36 中国比美国多多少枚金牌？ 48－36＝ 探究新知 12 巩固练习 13 （ ） （ ） － （ ） 4 5 － 45－3＝____ 42　 4 2 1．做一做。 （ ） 3 64 －____＝____ 22　 2 2 4 2 42　 6 4 十 个 十 个 （ ） 巩固练习 14 （ ） 4 8 － 1 8 （ ） 2 5 － 2 1 想：个位上得几？ 怎样写？ 0 30 想：十位上得几？ 怎样写？ 3 25－21＝ 2. 48－18＝ 个位上8减8得0，个位写0占位。 巩固练习 15 （ ） 4 8 － 1 8 （ ） 2 5 － 2 1 想：个位上得几？ 怎样写？ 0 30 想：十位上得几？ 怎样写？ 3 25－21＝ 2． 48－18＝ 十位上2减2得0，0在结果的最高位，省略不写。 4 4 巩固练习 16 45－35＝10（根） 口答：熊妈妈比小熊多摘了10根玉米。 我摘了35根玉米。 我摘了45根玉米。 3．熊妈妈比小熊多摘了多少根玉米？ 巩固练习 17 课堂小结 18 相同数位对齐，从个位减起。 个位上的数相减所得的差写在得数的个位上。十位上的数相减所得的差写在得数的十位上。 通过本节课的学习，你有什么收获？ 两位数减两位数（不退位）的笔算方法： 如果十位相减的结果是0，就省略不写。 课堂小结 19 作业布置 20 1．教材第20页第1~3题。 2． 对应课时题目。 作业布置 21 谢 谢！ $$