3.7背土豆 （课件）北师大版一年级上册数学

小学数学·1年级·上册（北师大版） 第三单元 加与减(一) 第7课时 背土豆 新课导入 收获季节到了，勤劳的小老鼠收获了很多土豆，我们快去看看吧。 例题讲解 认真观察，你能发现什么数学信息？ 一只小老鼠正在往袋子里装土豆，一边有5个土豆，另一边有2个土豆。 根据上面数学信息你能提出哪些数学问题？ 一共有多少个土豆？ 你能列式解决这个问题吗？ 求一共有多少个土豆，就是把两堆土豆合在一起，用加法计算。 2+5 5+2 运用学具摆一摆。 5 2 7 计算5+2时，记住5，接着往后数2个数，即6，7，所以5+2=7。 记大数，数小数。 5 2 7 想5+1=6，再添1就是7，所以5+2=7。 运用已有的知识类推。 5 2 7 小老鼠的布袋里原来有7个土豆，还剩下几个土豆？ 求还有多少个土豆，就是从总数7里面去掉1个，用减法计算。 7 - 1 = 说一说你是怎么想的？该怎么计算7-1？ 7 - 1 = 运用学具摆一摆。 7 - 1 = 6 画示意图 7 - 1 = 6 用圆片分一分，将每次分的情况，填写在记录表。 想一想，填一填。 1 2 3 4 5 6 7 6 5 4 3 2 1 0 说一说 鱼缸里原来有5条鱼，又放进来2条，现在一共有7条鱼。 用7个鸡蛋孵小鸡，有2只小鸡出壳了，还有5只小鸡没有出壳。 课堂小结 1.7的组成：0和7，1和6，2和5，3和4，4和3，5和2，6和1，7和0。 2.计算7的加减法时，可以利用接着数和倒着数的方法，也可以利用7的分与合来计算。 课堂练习 1. 2 7 5 （教材P37练一练1题） 3 4 7 2.分一分，7根 分给2只 ，可以怎么分？ 每只 分3根 ，剩1根。 （教材P37练一练2题） 3.说一说“6+1=7和7-1=6”生活中的原型。 $$