第十单元酸和碱单元达标测试---2022-2023学年九年级化学人教版下册

酸碱单元练习 一、单选题 1．下列每组中的物质在溶液中能大量共存且溶液为无色的是（　　） A． B． C． D． 2．归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是（　　） A．催化剂的质量在化学反应前后不变，因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂 B．单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的物质一定是单质 C．原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是原子 D．常温下，pH小于7的溶液呈酸性，则常温下酸性溶液的pH一定小于7 3．检验某溶液是否为酸溶液，下列四种方案中错误的是（　　） A．向该溶液中滴加碳酸钠溶液，看是否有气泡产生 B．向该溶液中滴加紫色石蕊溶液，看是否变红 C．向该溶液中滴加无色酚酞溶液，看是否变色 D．向该溶液中加锌粒，看是否有气泡产生 4．在pH=8的无色溶液中，能大量共存的离子组是（　　） A．Al3+、Cu2+、、Cl- B．Mg2+、、Cl-、H+ C．Ba2+、Fe3+、NO3−、Cl- D．K+、Na+、CO32-、SO42− 5．根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的是（　　） 编号 A B C D 方案 目的 探究影响物质溶解性的因素 探究纯金属和合金的硬度大小 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 探究鸡蛋壳中是否含有碳元素 A．A B．B C．C D．D 6．化学与人类生活、社会生产密切相关，下列理解正确的是（　　） A．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素 B．0.9%的生理盐水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠 C．CO2和SO2都能与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应 D．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用 7．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（　　） 待鉴别的物质 鉴别方法 A 区别酒精与白醋 闻气味 B 水、过氧化氢溶液 加二氧化锰，观察能否产生气体 C 氯酸钾和氯化钾 看颜色 D 区别人呼出气体、氧气和空气 分别将燃着的木条伸入瓶中，观察现象 A．A B．B C．C D．D 8．如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，下列有关说法正确的是 A.反应前后，Na+和Cl-的数目不变 B．反应前后，溶液的pH不变 C．反应前后，H+和OH-的数目不变 D．反应前后，H2O的数目不变 9．某实验小组使用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应，实验过程中溶液pH的变化如图所示。下列说法中，正确的是 A．图中a点时的溶液pH>7，呈酸性 B．图中c点时的溶液里溶质只有氯化钠 C．该实验是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中 D．该反应的微观实质是H+和OH﹣结合生成H2O 10．每种植物都有适宜自己生长的酸碱性环境。下表为四种作物适宜生长的pH范围： 作物 马铃薯 茶树 玉米 棉花 pH 4.8～5.5 5.0～5.5 6.0～7.0 7.0～8.0 某地土壤显弱碱性，以上四种作物中，该土壤最适宜种植的是 A．马铃薯 B．茶树 C．玉米 D．棉花 11．编号为甲、乙、丙、丁的4种无色溶液，分别是氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠中的一种，将它们两两混合后的现象如下表所示。根据实验现象判断乙溶液中溶质的化学式是 实验顺序 实验内容 实验现象 ① 甲+乙 有气泡产生 ② 甲+丙 有沉淀产生 ③ 丙+丁 有沉淀产生 ④ 乙+丙 无明显现象发生 A．Na2CO3 B．AgNO3 C．HCl D．CaCl2 12．向盛有1mL稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊试液，再逐滴加入氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，一直到氢氧化钠溶液过量．试管内溶液的颜色变化情况是 A．无色、红色、紫色、蓝色 B．无色、蓝色、紫色、红色 C．无色、蓝色、紫色、无色 D．无色、红色、紫色、无色 13．下列图像能正确反映其对应关系的是 A．向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液 B．向纯碱溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量关系 C．将水通电一段时间 D．等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧 14．如图是一些物质的近似pH，关于这些物质的说法中正确的是（　　） A．苹果汁能使酚酞试液变红 B．稀释厨房清洁剂可使其碱性增强 C．酸雨酸性弱于苹果汁 D．可用石蕊鉴别小苏打水和厨房清洁剂 15．某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。该同学所用的两种无色液体可能是（　　） A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．白醋、酚酞溶液 C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D．“雪碧”饮料、酚酞溶液 16．如图所