内容正文:
第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱(第三课时)
碱的化学性质(导学案)
一、学习目标:
1、认识几种常见的碱和碱的化学性质。
2、根据碱与物质的反应,归纳碱的通性。
二、学习重难点:
学习重点:根据活动探究归纳碱的化学性质
学习难点:应用碱的通性
三、新课内容
【活动一】回忆:将氢氧化钠溶液、澄清石灰水分别和紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液反应的实验现象。
滴加紫色石蕊溶液
滴加无色酚酞溶液
氢氧化钠溶液
澄清石灰水
结论:
【活动二】回忆检验二氧化碳的反应。写出化学方程式: 。
氢氧化钠在空气中不仅吸收水分,还会发生下列反应: 。
三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应相似,试写出三氧化硫与氢氧化钠反应化学方程式:
。
结论:
【活动三】实验药品:硫酸铜溶液、氯化铁溶液、氢氧化钠溶液、澄清石灰水、碳酸钠溶液
实验操作
实验现象
化学方程式
向盛有硫酸铜溶液的试管中倒入少量的氢氧化钠溶液
向盛有氯化铁溶液的试管中倒入少量的氢氧化钠溶液
向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水
结论:
【活动四】实验药品:氢氧化铜、氢氧化铁、氢氧化钠溶液、稀盐酸、稀硫酸。
实验操作
实验现象
化学方程式
在氢氧化铜中,再滴加稀盐酸
在氢氧化铁中,滴加稀硫酸
在氢氧化钠溶液中,滴加稀盐酸
-----------
结论:
学完本节课你的收获是:
过关小检测:
1、某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是( )
A B C D
2、完成下列化学方程式:
(1) NaOH + CO2 ——
(2) NaOH + SO2 ——
(3) Mg(OH)2 + HCl ——
(4) NaOH +