8.1认识钟表 小明的一天 （课件）一年级上册数学北师大版

小学数学·1年级·上册（北师大版） 第八单元 认识钟表 第1课时 小明的一天 新课导入 钟表和我们的生命息息相关，它记录了小明的一天活动的时间，我们去看看。 例题讲解 先说一说你了解的钟表吧。 分 针 时 针 钟面上有12个数。 认真观察，说一说小明一天中在什么时间干了什么？ 整时 半时 8时 7时 4时 12时 整时，分针指着12，时针指着几就是几时。 8时半 9时半 半时，分针都指着6，时针走过几，就是几时半。 活动要求： 1.同桌互相合作，一人拨时间，一人认时间。 2.活动中说一说自己是怎么拨的，怎么认的。 我说你拨。 课堂小结 1.整时，分针指着12，时针指着几，就是几时。 2.半时，分针指着6，时针走过几，就是几时半。 课堂练习 1. 认一认。 3 时 (教材P93练一练第1题。） 3 时半 5 时 6 时半 2. 连一连。 (教材P93练一练第2题。） 3. 用两种方法表示钟面上的时间。 10 时 10:00 12 时 12:00 5 时半 5:30 6 时 6:00 $$