2.2整式的加减 课件 2023—2024学年人教版数学七年级上册

2023-08-19
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内容正文:

2.2 整式的加减 老师家里有一个储蓄罐,里面是老师平时存下来的硬币,现在想知道里面有多少钱?你能帮老师个忙吗? 为了快速的算出多少钱,你的第一步工作是怎么做的? 2 同类项的辨别 8n -7a2b 3ab2 2a2b 6xy 5n -3xy -ab2 有八只小白兔,每只身上都标有一个单项式,你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗?(无论你用几个房间) 3 说一说: 下面这组 单项式 有什么相同点. 含有相同字母x, y 指数3 指数2 相同字母的指数相同 什么是同类项? 2.所含的字母相同 3.相同字母的指数也相同 同类项 1.都是单项式 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项. 同类项的定义: 1.所含的字母相同 2.相同字母的指数也相同 两同 1.与所含字母的顺序无关 2.与系数大小无关 两无 6 (1)同类项只与字母及其指数有关,与系数无关,与字母在单项式中的排列顺序无关; (2)抓住“两个相同”: 一是所含的字母要完全相同, 二是相同字母的指数要相同, 这两个条件缺一不可. 同类项的判别方法 (3)几个单独的数也是同类项. x+y和xy 是同类项吗? 3和-4是同类项吗? × × × √ 特别规定: 所有的常数项也看做同类项. ab和abc 是同类项吗? a2b和ab2 是同类项吗? 判断 (2)如果2a2bn+1与-4amb3是同类项,则m= , n= . (1)在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中没有同类项的项是 . 分析:根据同类项的定义,可知a的指数相同, b的指数也相同,即m=2,n+1=3. 2 2 6xy 抢答 x x x 2 + 3 = 5 = 3 - a2bc a2bc a2bc 2 你还有其他方法解释吗? 利用乘法分配律可得 (2+3) x x 2 + 3 = x = 3 a2bc a2bc a2bc -2 (3-2) = 5x = a2bc 合并同类项 2.合并同类项的法则: 同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变. 1.把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项. 3 ab²+ 5 ab²= 8 ab² 相加 不变 要点 下列合并同类项对吗?不对的,说明理由. (1)a+a=2a (2)3a+2b=5ab (3)5y2-3y2=2 (4)4x2y-5xy2=-x2y (5)3x2+2x3=5x5 (6)a+a-5a=-3a × √ × × × √ 注:(2)(4)(5)中的单项式不是同类项,不能合并 抢答 仿照P64页例1,合并下列式子同类项 ; (2) x+7x-5x; (3)-5a+0.3a-2.7a; (4) y- +2y; (5)-6ab+ba+8ab; (6) 10y2-0.5y2; 解:(1)原式= (12-20)x=-8x; (3)原式=(-5+0.3-2.7)a=-7.4a; (4)原式=( - +2)y= y; (5)原式=(-6+1+8)ab=3ab; (6)原式 =(10-0.5)y2=9.5y2. (2)原式=(1+7-5)x =3x; “合并同类项”的方法: 一找,找出多项式中的同类项,不同类的同类项用不同的标记标出; 二移,利用加法的交换律,将不同类的同类项集中到不同的括号内; 三合并,将同一括号内的同类项相加即可. 系数相加,字母及其指数不变 要点 同类项与系数无关,与字母顺序无关. (2)并同类项的法则:______________相加,作为 结果的系数,字母和字母的指数_______. 同类项的系数 不变 步骤:一找,二移,三合并. 2.所含的字母相同 3.相同字母的指数也相同 (1)同类项的特点 1.都是单项式 小结 1.下列各组式子中是同类项的是( ) A.-2a与a2 B.2a2b与3ab2 C.5ab2c与-b2ac D.-ab2和4ab2c C 2.若单项式2x2ya+b与- xay3是同类项,则a、b的值分 别是(  ) A.a=2,b=1 B.a=-2,b=1 C.a=2,b=-1 D.a=-2,b=

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