4.2水的组成同步练习-2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）上册

学科网35850645(2022、11、09) 科粤版(2012)九上第四章第二节：水的组成（整节） 一、选择题。 1、下列关于电解水实验的描述，正确的是() A.正极产生的气体是氢气 B.该实验能证明水中含有氢、氧元素 C.生成氧气、氢气的体积比约为2：1 D.电解过程中水分子没有发生改变 【答案】B 2、水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是() A.自然界中的水都是纯水B.生活污水应集中处理排放 C.肥皂遇到软水易起浮渣D.水由氧原子和氢分子组成 【答案】B 3、水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是() A.电解水实验中产生氧气和氢气的体积比约为2：1 B.除去水中含有的少量泥沙，过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度 C.地球上总水储量虽然很大，但淡水很少 D.经自制简易净水器净化后的井水是纯净物 【答案】C 4、为下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是() A.过滤 B.蒸馏C.吸附 D.静置沉淀 【答案】B 5、通过学习化学我们学会了从化学的视角认识水，下列对水的认识错误的是 () A.水由氢气和氧气组成 B.冰中的水分子也在不断运动 C.硬水中含有较多可溶性钙，镁化合物 D.沉淀过滤蒸馏等净水操作中，蒸馏的净水程度最高 【答案】A 6、下列关于水相关知识的描述完全正确的是() A.过滤可降低水的硬度 B.鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水 C.由电解水可知水由氢气和氧气组成 D.电解水时，正、负极端产生的气体体积比约为1：2 【答案】D 7、水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是() A.鉴别软水和硬水：加入肥皂水，振荡，泡沫较多的是硬水 B.湿衣服晾晒一段时间后变干，说明水分子在不断运动 C.电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为2：1 D.地球表面约71%被水覆盖着，所以不必节约用水 【答案】B 8、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是() A.水变燃油可以实现 B.冰水共存物属于混合物 C.电解水的实验中，电源正极产生氢气 D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 【答案】D 9、下列对水的叙述正确的是() A.水的三态变化，能实现水的自身净化和水资源的重新分配 B.水的三态变化，是由于水分子的体积改变 C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质 D.水是由氢气和氧气组成 【答案】A 10、下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是() s A.该实验说明了水是由氢气和氧气组成的 B.该实验的目的是检验生成物的性质 C.试管a中的气体是氧气，试管b中的气体是氢气 D.该实验说明水由氢元素和氧元素组成 【答案】D 二、填空题（本大题共4小题） 11、水是一切生命体存在所必须的物质，我们必须爱护水资源，回答下列问 题： (1)生活中通过 的方法降低水的硬度： (2)自来水厂常利用活性炭的 性，除去水中的异味： (3)电解水实验，证明水是由 两种元素组成的： (4)爱护水资源，人人有责，请写出你在生活中节约用水的一种做法： 【答案】煮沸：吸附：氢元素，氧元素；用洗脸水冲马桶 12、【填空】水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不 开水。 (1)生活中常用 区分硬水和软水； (2)长期饮用硬水对健康不利，生活中使硬水软化的方法是 (3)如图所示为电解水装置，玻璃管a端连接电源的 极，该实验能说明 水是由 组成。 活塞 活塞 电源 【答案】肥皂水；煮沸：负；氢元素和氧元素 13、水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如下： 加絮凝剂 投药消毒 天然水+沉淀池 过滤池 吸附池 清水池 配水泵 +用户 回答下列问题： (1)吸附池内常用 吸附色素和异味。 (2)某同学取自来水于试管中，加入适量 振荡，发现有较多浮渣 产生，说明该自来水属于硬水。 (3)在日常生活中，常采用 的方法降低水的硬度。 (4)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 (填字母序号)。 A氢气在氧气中燃烧 B水的蒸发 C水的电解 D水的净化 【答案】活性炭；+1；肥皂水；煮沸；AC 14、【填空】水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水” 是每个公民应尽的义务和责任。 活塞 活塞 电源 ①用如图所示装置电解水，玻璃管a端连接电源的 极，该实验能说明 水是由 组成 ②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用 的方法来降低 水的硬度。净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的 性。 ③我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用 水的一种具体做法 【答案】负：氢元素和氧元素；煮沸：吸附：淘米水浇花（合理即可） 三、实验题（本大题共4小题） 15、【实验】根据下图所示，完成下列空白。 图1水蒸发实验 图2电解水实验 (1)图2实验的正极上产生的气体名称