课内阅读拓展卷-2022-2023学年语文三年级下册（统编版）

课内阅读拓展卷-语文三年级下册统编版 一、现代文阅读 课内阅读。 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 1．这段话节选自 写的《肥皂泡》，我还知道她写的其他作品《 》。 2．从文中找出合适的词语，写在下面括号里。 抖动摇晃的样子。( ) 物体表面的颜色或光泽变化多样。( ) 3．“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”对这句话理解不正确的一项是（      ） A．这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。 B．“五色”指多种色彩，“浮光”指这些色彩晃动不定，“乱转”写出了色彩的动态美。 C．从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。 4．读了这段话，你觉得肥皂泡有什么特点？ 阅读片段，完成练习。 剃头大师（节选） ①我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 ②很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。 ③“哎呀！”我叫起来，“坏了！” ④小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。 5．第①自然段中，从“这儿一剪刀，那儿一剪刀”，可以体会到（    ） A．“我”剃头的技术熟练 B．“我”剃头的动作很随意 6．第②自然段中，“我就发现自己闯了祸”，“我”闯了什么祸？用横线“ ”画出来。 7．第④自然段中，“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”？用波纹线“﹏﹏﹏”画出能说明原因的一句话。 8．你喜欢小沙还是喜欢“我”？为什么？ 阅读文段，完成练习。 慢性子裁缝和急性子顾客（节选） “不，”裁缝说，“就在冬天。” 裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。” 顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” 裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” “那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。 “别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。” 9．用“ ”画出能体现顾客是急性子的一个句子。 10．文段主要通过人物的（    ）来展开故事的。 A．神态 B．心理 C．对话 11．如果你是急性子顾客，看到裁缝留住你，心里会怎么想？ 阅读《海底世界》选段，完成后面练习。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 12．写出下面词语的近义词。 攻击——( )    迅速——( ) 13．阅读选段内容，完成下面填空。 这段话是围绕“ ”这句话来写的，分别写了海参、 、乌贼和章鱼、 的活动方式。这段话的结构关系是 。 14．选段中的画线句子运用了 的修辞，准确形象地写出了 。 15．请按选段的结构关系仿写一段话。 我们家每个人的脾气各不相同。 阅读短文，完成练习。 赵州桥（节选） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 16．多音字“爪”，在选文“前爪”中读 ，它的另一个读音是 。 17．选文主要写