课内阅读拓展卷-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

课内阅读拓展卷-语文四年级上册统编版 一、现代文阅读 阅读理解。 《盘古开天地》片段 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 1．这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。 2．这段话采用 的修辞手法，生动具体地描绘了盘古身体变成世间万物的过程。 3．判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。 （1）因为古代劳动人民有丰富奇特的想象力所以能创作出神话故事。( ) （2）这些神话故事都是真实存在的。( ) （3）我喜欢这些故事，多读神话故事可以提高我们的想象力。( ) 4．你喜欢盘古吗？请你夸夸盘古吧。     我非常敬佩盘古，为了 ，他不惜献出了自己的 。他死后，倒下的身体化作了宇宙万物，继续造福人类。在他身上我看到了 的崇高品格，也感受到古代劳动人民的智慧。 5．《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜           欢的神话故事的名字。 课内阅读 爬山虎的脚（节选） 以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚（    ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（   ）成小圆片，（    ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（    ）一把，使它紧（   ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（    ）。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 6．把下列词语正确地填入选段的括号里。 巴     拉    变     触     贴     爬 7．第一自然段中把爬山虎的脚写得很具体，写明了爬山虎的脚生长的位置在 ，它的颜色是 。 8．画“ ”的句子是个比喻句，这句话把 比作 。 9．在原文中用波浪线画出爬山虎是怎样爬的有关句子。 课内阅读。 《走月亮》节选 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 啊，我和阿妈走月亮…… 10．这段话描写了月光下 、 、 三种景物。 11．“走月亮”在课文中反复出现，意思是 。 12．“每个小水塘都抱着一个月亮！”中“抱”字能换成别的词吗？说说你的理解。 13．阿妈在溪里洗衣裳，“我”还会做什么呢？发挥想象写一写。 课内阅读。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。她挓（zhā）挲（shā）起全身羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 14．“掩护”的“掩”字用音序查字法先查大写字母 ，再查音节 ，用部首查字法先查 部，除部首外再查 画。 15．写出下列词语的近义词。 掩护         庞大 16．在文中找到一个比喻句写下来。 17．从“它浑身发抖，发出嘶哑的声音”中，你得到了什么信息？ 18．面对庞大的猎狗，老麻雀不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来，“一种强大的力量”指的是什么力量？ 课内阅读。 《蝴蝶的家》节选 一个女孩儿对我说：“雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞，它们是那么高兴，那么鲜艳。我想，它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜，不像家雀儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。一定是这样的。 19．写出下列词语的近义词。 （1）高兴