2023年中考化学专题训练:金属

2023-08-19
| 14页
| 170人阅读
| 0人下载

内容正文:

鲁教版(五四学制)化学中考专题训练:金属 一、单选题 1.下列有关金属的说法中,错误的是(  ) A.铜制插头是利用铜的导电性 B.钨制灯丝是利用钨的熔点低 C.铝制成铝箔是利用铝的延展性 D.用铁锅炒菜是利用铁的导热性 2.下列有关合金叙述正确的是(  ) A.焊锡的熔点比纯锡的熔点高 B.合金中至少含有两种金属 C.钢是含碳量在2%~4.3%的铁合金 D.黄铜的硬度比纯铜的硬度大 3.有关置换反应说法错误的是(  ) A.一定有元素化合价改变 B.一定生成两种物质 C.反应物的物质类别一定不同 D.一定有金属参与反应或者有金属生成 4.下列金属中,不能与稀硫酸反应生成氢气的是(  ) A.Cu B.Al C.Zn D.Fe 5.现有某金属混合粉末,可能由Mg、Al、Fe中的两种或三种组成。取27g样品加入足量稀盐酸,充分反应后,得到氢气的质量为2g,则该金属混合粉末的组成不可能为(  ) A.Mg、Fe B.Mg、Al C.Al、Fe D.Mg、Al、Fe 6.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是(  ) A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀 B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同 C.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率 D.Na+、Mg2+、Cl﹣的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8 7.铜及铜的化合物的部分转化如图,下列说法错误的是(  ) A.①属于氧化反应 B.图中只有一个置换反应 C.③反应前后溶液的质量一定减小 D.X和Y的相互转化中元素化合价均不变 8.小海同学在探究铝、铜和银三种金属活动性顺序时做了以下实验,下列说法正确的是(  ) A.胶头滴管的使用方法操作符合题意 B.该实验能得出金属活动性顺序为银 铜 铝 C.甲、乙中观察到的实验现象相同 D.甲、乙中发生的反应都属于置换反应 9.下列4个图象能正确反映对应变化关系是(  ) A. 足量的、相等质量的锌和铁,分别与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸反应 B. 向饱和石灰水中加入少量的生石灰 C. 是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量 D. 是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量 10.某同学为研究金属腐蚀的条件,用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中,放置一星期后观察现象,下列描述不正确的是(  ) A.装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升 B.装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀 C.装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀 D.比较铁钉这一侧的液面,装置Ⅱ比装置I的高 11.将甲、乙两种金属片分别放入丙的硫酸盐溶液中,甲表面有金属丙析出,乙表面没有任何变化。据此判断,三种金属的活动性顺序是 (  ) A.甲>丙>乙 B.丙>甲>乙 C.乙>甲>丙 D.甲>乙>丙 12.向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉.发现铁钉表面无任何变化,据此判断,下列结论正确的是(  ) A.滤液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4 B.滤液中可能有CuSO4 C.滤渣里一定有Cu,可能有Fe和CuO D.滤渣里一定有Cu和Fe 二、填空题 13.氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同)   ;能使带火星木条复燃的是   ;能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是   ;能使紫色石蕊试液变红色的是   ;能使澄清石灰水变浑浊的是   . 14.人类的生活和生产离不开金属材料。 (1)2018年10月23日港珠澳大桥正式通车,大桥桥墩应用了新一代高性能环氧涂层钢筋(在钢筋的外表喷涂一层环氧树脂涂层薄膜),环氧树脂涂层薄膜可以防止钢筋生锈,其防锈原理是   。 (2)生活中铁制品易生锈,而铝制品却具有很好的抗腐蚀性能,原因是   (用化学方程式表示)。 (3)向氯化铜、氯化铝的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,则滤渣中一定含有   (填化学式),滤液中一定含有的金属离子有   。 15.向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,无气体生成,则滤出的固体中一定含有   ,滤液中一定含有的阳离子是   。 16.铁路上铺设钢轨常利用铝热反应:2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3,该反应说明铝的活动性比铁   (填“强”或“弱”)

资源预览图

2023年中考化学专题训练:金属
1
2023年中考化学专题训练:金属
2
2023年中考化学专题训练:金属
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。