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2022~2023学年下学期期末学情测试
七年级语文
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分125分,其中试题120分,卷面5
分。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5
毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
一、积累·运用(共28分)
1.阅读下面的文字,完成下面小题。
信仰是沉沉暗夜里bg溅的火花,回望中华民族近一百年来为追求真理的奋斗历程,让人不禁热泪盈
眶:全民族抗战的勤力同心抗美援朝的英勇无畏,抗洪抢险的勇往直前,抗疫斗争的锲而不舍,脱贫攻坚
的尽锐出战…多少惊心动魄,多少力挽狂,天地英雄气,千秋尚凛然!毋庸置疑,这无数仁人志士便
是照亮我中华民族伟大复兴道路的璀璨星辰!
(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一一项是()
A.jin qi wu
B.jin gie wu
C.jin gie wu
D.jin qi wu
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
beng
)溅
力挽狂ln(
2.请在下面横线处填写相应的古诗文名句。
古诗文中常常寓情、寓理于景,将情理表现得委婉含蓄深刻动人。杜牧的①“
”(《泊
秦淮》)有一种将兴亡之忧融入悲凉意境的沉重感;王安石的②“
”(《登飞来峰》),写出
了积极变法革新的政治理想和远大抱负:陆游的③“一,
”(《游山西村》)写自己行于山阴道
上,疑似无路,忽又开朗的情景,道出了世间事物消长变化的哲理;杨万里的④“
”(《过
松源晨炊漆公店》(其五))告诉我们不要被眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服苦
难。
整本书阅读。(任选题)(4分)
3.《骆驼祥子》中很多人物都对祥子命运有着很深的影响。名著交流分享课上,老师让大家选择并分享
一个对祥子影响很深的人物,你会选择下面哪一个?请说明理由。
①虎如
②孙侦探
③小福子
4.班级组织以“智慧能否战胜困难”为主题的辩论赛,小文作文正方代表,准备选择《海底两万里》中尼
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摩船长作为论据,请你结合具体情节,帮他表达观点。
5.将下面句子组成语意连贯的一段话,语序排列最合适的一项是()
①节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。
②总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。
③在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。
④一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌本身固有的节奏。另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出
现的节奏。
⑤当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵出来的节泰也会不尽相同。
A①③④⑤②
B.①④③⑤②
C.③①④⑤②
D.4③①X⑤2
6.古人有云“百善孝为先”。你所在的班级开展了“孝亲敏老”的主题活动,请你参加并完成任务。(共9
分)
(1)活动当天,老师带领同学们前往“孝文化”展览馆参观学习。班级成员将被分为以下三个小组参观不
同展览馆,请你选择加入一个小组,并说明理由。
第一小组实物区模拟还原故事场景,传递凝结于物品中的“孝”心。
第二小组幸福讲堂:聆听“孝亲敬老”故事,传递爱与希望。
第三小组传承区:动手制作宣传海报感恩贺卡“孝亲敬老”的火焰永不熄灭。
(2)参观结束后,班主任向同学们分享了全国漫画大赛中一组名为《岁月组歌》作品,请谈谈你对这组
漫画的理解。
(3)不知不觉中,此次活动已接近尾声,作为本次活动的主持人,请你写一段结束语,来结束这次活动。
二、阅读·鉴赏(共42分)
(一)文学类文本阅读(共16分)
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阅读下面文章,完成小题。
擦拭烈士雕像的老人
①我工作调转到A城,很喜欢这里有一条穿城而过的大江。每天黄昏,我都去江边广场走走。我觉得,
制阁在城市中的大江,就像一个硕大无比的肺叶,可以让我的呼吸变得更加清新。
②海次来江边广场,我都会看到很多游人在瞻仰方挥烈士的雕像。“这些孩子,快去别的地方玩吧,让
他们清静些。”一个极其苍老的声音,犹如秋风摇曳木门发出的咯吱声,突然飘落到我的耳朵里。
③顺着声音望去,我看见一位发白如雪的老太太,拄着拐枚,正朝着几个在雕像附近追逐打闹的孩子
喊话。老人身着深蓝色衣裤,干瘪瘦弱得就像一个单薄易碎的青花瓷。江凤很大,老人满头白发被风吹着,
散落成一朵白菊。
④方挥烈士是小城的抗日民族英雄,江边广场就是以她的名字命名的。广场正中,坐北朝南伫立着方
辉烈士巨大的花岗石雕像。年轻的方辉梳着齐耳短发,正用坚定而热切的眼神凝望着眼前这片繁华的土地。
在烈士广场的东西两侧,伫立着二十多座烈士雕像。
⑤我想上前跟那几个孩子说去别地玩,就在我犹犹豫豫间,一个