内容正文:
仁爱版九年级英语上册U1T2SB
单词过关
人口____________ billion____________ 使增加____________
实现,达到____________ 幸运地____________ policy____________
Russia____________ 措施,方法____________
词汇变形(原型—过去式—过去分词)
reach----____________----____________
carry----____________----____________
become----____________----____________
词组过关
读一份关于人口的报告______________________________
在报纸上______________________________
它说______________________________
有一个……的人口______________________________
每年______________________________
它表明……______________________________
_________________+than
此外,而且______________________________
开展,执行______________________________
解决问题______________________________
从……到……______________________________
按顺序______________________________
辨别,区别______________________________
采取措施做某事______________________________
句子过关
人口真多啊!______________________________
哪个国家人口最多?______________________________
美国的人口是多少?______________________________
的确如此。______________________________
语法识记
1.人口多少用____________/____________/____________等形容词修饰。
population做主语时,谓语动词常用____________形式。
针对人口数量提问时,特殊疑问词用____________。
2.表示对上文情况的肯定和同意,意为“的确如此。”句子结构为________________________________________________________,相当于 ____________________________或者_________________________
3. increase by ____________;
increase to ____________
4.reach ____________
get ____________
arrive in ____________
arrive at ____________
5.分析句子”the population in developing countries is larger than that in developed countries.”
两者作比较时,为了避免重复,上文提到的单数用____________,
复数用____________
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