精品解析：河南省安阳县2020-2021学年九年级上学期期中语文试题

可学科网 河南省安阳县2020-2021学年九年级上学期期中考试语文试题 一、积累与运用(27分) 1.下列词语加点字注音完全正确的一项是() A瞥见(pi) 麾下(hu) 矗立(chu) 强聒不舍(guδ) B.天骄(jao) 游弋(g) 窗标(ling) 间不容发(jian) c.广袤(mao) 坍塌(dn) 解剖(po) 自惭形秽(hui) D.宽宥(yu) 旁骛(wu) 几案() 抽丝剥茧(bao) 2.下列词语书写完全正确的一项是() A嘶哑 天骄 濡养 相得益章 B.呢喃 阴翳 缀满 彬彬有礼 C.飘逸 困厄 安想 富丽堂黄 D.漫游 脏物 灰烬 李代桃蛋 3古诗文默写 (1)然则北通巫峡，南极潇湘， 多会于此。（范仲淹《岳阳楼记》） (2)雾淞沆砀，天与云与山与水， (张岱《潮心亭看雪》 (3)形象地描绘春夏之景的句子是：“ 。”(欧阳修《醉翁亭记》) (4)运用典故表现诗人远大抱负的诗句是： 卡 。(李白《行路难》) (5)由十个名词构成，蕴含六种景物，纯然写景，不说辛苦愁思而意味自在其中的诗句是： 44 。”(温庭筠《商山早行》) 名著阅读。（4分） 4阅读语段，完成题目。 只见他从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，址的粉碎，便来揪住陈太尉，找拳便打。此时宋江、 卢俊义皆横身抱住，那里肯放他下手。恰才解拆得开。李虞候喝道：“这厮是什么人！敢如此大胆！ 句中加点的“他”是谁？绰号是什么？此处展示了此人什么性格特点？ 5.在下面一段文字横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切、逻辑严密。每处不超过 10个字。 从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者，①，他将“游客”引入佳境，自由观赏、 探究奥秘，但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽虫鱼之名时，他也不会置身事外，而是 适时出面做精彩解说，令人如沐春风，有时还要像仙人一样指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵 而高妙的一点，即收到② (七言宋诗)的奇效。 6.阅读下面材料，按要求答题。 探究下面三则材料，请分析“中国式过马路”现象产生的原因并提出合理化建议。 第1页/共6页 学科网 【材料一】 2020年5月，记者在某路口看到，宽约25米的道路供行人过街的绿灯却仅有18秒，绿灯亮起时许多 过街的行人都得一路小跑：供车辆通行的绿灯长达120秒，许多行人在等待一分钟左右后，便迫不及待地 闯红灯在车流中穿行，导致了“中国式过马路”现象的发生。 【材料二】 谈到“中国式过马路”，一位专家说：“说到底，最重要的还是从众心理在作崇。很多市民很久以来有 一种从众心理，人家可以走，我为什么不可走？这种心理大多数的人都存在，结果是法不责众。” 【材料三】 “闯红灯过马路违法！”近日，杭州、北京、南京等地纷纷对“中国式过马路”亮“罚单”，引来“叫 好声一片”。与此同时，有评论说，处罚难度大，执法成本高，重拳整治陷入“两难”窘境。 二、现代文阅读(28分) (一) 自我雕琢 ①有个小男孩为父亲看守木桶，他每天晚上把所有的木桶擦找干净并摆放整齐。然而，令男孩生气的 是，他放好的木桶往往一夜间被风吹得东倒西歪。为此，小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩 子，木桶太轻了，要想不被风吹倒，只有加大它的重量。”男孩苦思冥想了好久，他挑来一桶桶水，倒进那 些空空的木桶里。从第二天开始，那些盛满水的木桶就再没有被风吹倒过。 ②漳州石雕国的石雕造型优美，形态各异。其中“自我雕琢”的石雕寓意深远：一位体格健壮的青年， 手握铁锤，刻苦磨炼，为拥有完美的形象不懈地自我雕琢，不断地自我提高，以达到理想的境界。这种情 景让人很容易联想到“玉不琢，不成器：人不学，不知义”的深刻道理。因为这座石雕寓意非同一般，给 参观者思考与启迪。 ③木桶、石雕如此，人生又何尝不是这样？许多成功人士都是经过自我雕琢，攻坚克难，吊扬奋进，一 步步登上成功的殿堂。晋代大书法家王羲之二十年临池学书，才有在书法上炉火纯青的造诣：徐悲鸿刻苦 努力，奋发向上，才不愧对艺术大师的称号：邹丽华不懈努力，以精美灵动的《千手观音》演绎着聋哑人 的美丽与坚强，深深地打动了中国和世界。凡人与伟人，成功与否，大都不是输在起，点，而是在走向成功 的过程中是否具有自我雕琢精神。 ④自我雕琢需要静心。俗话说：“心静乾坤大。”面对物欲横流、就筹交错的世界，必须拥有一颗宁静 的心。“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”就是告诉我们：在喧嚣与浮躁的生活状态里， 在欲望与诱惑面前要沉着淡定，静心修炼：宁静才能致远。 ⑤自我雕琢需要恒心。“锲而舍之，朽木不折：锲而不舍，金石可镂。”须知，任何一朵鲜花的盛开， 都要花苞的长期孕有。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍，才有《本草纲目》的问世。 第2页/共6页