5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

走向世界大舞台 学习目标 1、明白在走向世界的过程中也有很多收获。 2、了解中国公民为世界做出的贡献，知道面对机遇和挑战我们要做好哪些准备。 3、树立胸怀世界，主动承坦责任的意识。 多 彩 世 界 中 的 我   结合右图，谈谈你的交往范围的变化 更广阔的世界 我们 走出家门 步入学校 逐步 融入社会 走向更加广阔的世界 目标导学一 多彩世界中的我 07-17 当今社会是一个网络社会，越来越多的年轻人喜欢“宅”在家里观世界。结合教材“探究与分享”，说说他们这样“宅着”，是否也在走向世界呢。 思考 提示：随着互联网的普及，人们通过互联网拓宽了交往的范围。但是，一部分人被互联网捆绑，他们沉迷于互联网中的人际交往，表现出不同的性格特质，并且认为这也是一种走向世界的形式。这是一种错误的认识，我们走向世界可以通过互联网的形式，但是不能沉迷于其中，从而与现实世界相脱离。 你在走向世界的形式还有哪些？ 小玲及其同学在为敬老院的爷爷讲故事 彤彤跟随家人去国外旅游 说一说 形式多样 阅读外国书籍 参观国内外的展览、表演、比赛 国外旅游 走向世界的形式 ①参加中外文化交流活动；②参加国际大赛 ③大批中国学生到国外留学；④中国派出维和部队在世界动荡地区执行任务；⑤中国对世界许多国家进行人道主义援助；⑥中国在世界各地设立推广汉语和传播中国文化的机构“孔子学院”；⑦中西医结合国际交流与合作；⑧一带一路沿途国家的开发与合作等等 我们走向世界的形式是多样的 我们要珍视每一次交往的经历 努力建立起彼此之间的协作关系 经历越来越多的事 遇见越来越多的人 不同种族 不同文化背景 不同国家 交 往 走向世界有什么意义呢？ 分享收获 我们会与世界各地不同国家、不同民族、不同文化背景的人交往。珍视每一次交往经历，努力建立其彼此之间的协作关系。 那我们又该怎么做呢？ 如何在交往中探索（走向）世界 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 我们要学会关爱，互相理解、赢得尊重，获得成长力量 面对困难，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性，智慧地解决问题 我们一路历练、成熟，不断自我更新，为世界和国家承担更多的责任 教师寄语 在交往探索世界的过程中我们逐渐长大，老师希望你们经过一路历练，不断成熟，不断更新，以承担起更大的责任！ 我为世界添光彩 02 请你再列举几个中国公民为世界做贡献的实例？（同桌讨论） 医务工作者赴斯里兰卡 开展白内障慈善光明行。 中国青年在2014年利马联合国气候变化大会的“中国角”宣传环保。 中外工作人员合作物探施工 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 1.为什么要为世界添彩？ 去国外救灾 袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献，被誉为“杂交水稻之父”。 屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。 钟南山，是我国著名呼吸病学专家。新冠疫情中带头冲锋，坚守在最严重的地区。对国家，对世界作出了贡献。 请你列举几个中国公民为世界添彩的实例。 中国学生向斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 探究三 为什么要为世界添彩 中国医疗队赴意大利积极积极抗击新冠疫情 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 探究三 为什么要为世界添彩 （1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 1 3. 我们为什么要为世界添光彩？ （2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 2 二、我为世界添光彩 笔记区 ①从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 探究四 怎样为世界添彩 （2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 探究四 怎样为世界添彩 （1）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 （2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 ②树立科学精神，掌握科学思维方法。 ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 4.怎样为世界添彩？ 笔记区 岳阳楼前，老师带学生游学，进行《岳阳楼记》 教学。 观看图片，你认为在为世界添光彩的过程中，我们应提升哪些个人修养？ ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 探究与分享 探究五 青少年应如何提升个人素养 创客空间，老师出一个题目、给一些指导，学生自主探究。 ②树立科学精神，掌握科学思维方法。P59 观看图片，你认为在为世界添光彩的过程中，我们应提升