广东省广州市海珠区新港路小学2021-2022学年六年级上学期第一次月考语文试卷

2021学年度第一学期 小学语文六年级综合练习参考内容（一） 六年班 姓名 学号 我评自己 同学评我 老师评我 家长评我 一、专项评价。（随教学完成） 根据要求创作书写作品，参与班级书写作品展，并进行互相评价。 二、词句段运用。 (一)读拼音，写词语。 satuō zheng fu shan jian yi jin dou fu ( )( )( (二)比一比，再组词。 阅( )啼( )冠( 榴( 悦( )蹄( )寇( 溜( (三)选择正确答案，把序号写在括号里。 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( A.参差(can)单薄(bo) B.浑浊(2huo) 笨拙(zhud) C.渲染(xuan)点级(zui) D.恍然(huang) 花蕾(ei) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )。 A.排山到海 粉身碎骨 B.惊天动地 全神惯注 C.居高临下 一璧千里 D.热血沸腾 斩钉截铁 3.与“路转溪桥忽见”中的“见”读音和意思相同的诗句是( )。 A.但悲不见九州同 B.唯见长江天际流 C.风吹草低见牛羊 D.空山不见人 4.下列句子中，人物说话时不用“说”表达，表述有误的一项是( A.妈妈俯下身子盯着我的眼睛，窃窃私语：“你的眼晴怎么肿了？” B.我漫步在珠江边，忽然背后传来一声赞叹：“多美的夜景呀！” C.“爸爸，既然如此，以后我就不用您管了1”话一出口，我就后悔了。 D.“我不能抄你的作业，我还是自己思考吧！”我婉言拒绝了同桌的建议。 -1- (四)按要求完成句段练习。 1.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。 (以“某一种植物”为描写对象仿写排比句。)》 2.采用点面结合的方法用一段话措写拔河比赛时的一个场面。 三、日积月累：根据提示把诗句、名言等补充完整。 1,《七律·长征中暗示红军巧渡金沙江后欢快心情的诗句是」 ， 暗示红军飞夺泸定桥惊险悲壮的诗句是 2.从孟浩然过放人庄中的“故人 ”的诗 句，可以感受到故人相待的热情、做客的愉快以及主客之间的融治。 3.诸葛亮的 死而后已”，曹植的“捐躯 陆游的“位卑 ”的诗句曾经激励了无数仁人志士为国献身。 四、阅读短文，完成练习。 (一)飘香的生命 文/莫斯哲 ①如往常一样，我在数室里，分秒必争地学习着，突然，我觉得教室内流动 着一股热悉的香味，奥了一下，却一时想不起来是什么。这时，有人提醒说： “这是桂花香。” ②我才忧然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，我跑到室外，跑到立在校道边 的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾。再仔细照去，在那密密的树叶后 面，那些米粒大小的嫩黄的桂花正如天空的星星在闪烁，却又十分静谧，毫无张 扬之意。 ③照着照着，我的眼晴就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘 香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，悄悄地等着调零。我们如 不仔细观察，还不知道它们已经悄然绽放，已经为这个世界带来了馥郁的香气 呢。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。 ④当时这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后11点钟才回家，而 那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门就是在那 个时候才关的，因此无论春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有 -2 一天，他被镇在校国内过了一夜，他才知道学校大门原本是10点钟就关的，而 关门的老大爷那天因生病住院设来上班，其他人使按正常锁门时间关了门。直到 那时他才明白，老大爷一直在默双地为他开着方便之门。当他流着泪买了礼品去 看忘老大爷时，老大爷已经去世了… ⑤听完这个故事，我们许多人的眼睛都猩润了，为了那个欢欢行善的老人。 我们的心温流流的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个 开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的维黄的桂花，情情地释 放曲香，然后悄悄地调零。 1.在短文中找出下列词语的反义词写下来。 粗暴( 陌生( 清淡( 2.“这些惹人怜爱的小东西”指的是 它的特 点是 (至少写2点)。 3.作者由 联想到了“上中学时一个同学讲的故事”，请 简要地概括这个同学讲的故事。（先填空再概括） 4.“飘香的生命”在短文中有两层含义：一是指桂花 二是指老大爷 5.同学讲的故事引发了作者怎样的思考？请结合生活实际，谈谈你对第⑤自然 段的理解。 (二)虎门销烟 ①1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来了。城门上张贴着一 张大布告，人们纷纷前来国观。有的人大声宣读着：“钦差大臣林则徐，遵照皇 上御旨，于6月3日在虎门滩将收搬的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的 外国人，可前往观略”老年人边听边点头，笑嘻嘻地将着胡须。青年人兴态 地挥着拳头，赞不绝口。顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧 洋鬼子