《角的初步认识》（课件）-二年级上册数学人教版

小兔子的家 小兔子的家 角的初步认识 和你的同桌找一找我们教室周围的哪些地方有角呢？ 找一找 再让我们看看 生活中的角吧！ （二）引导发现，活动探究 钟表 7 8 国旗 9 10 11 顶点 边 边 从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角 顶点 边 边 角通常用符号“ ”来表示 2 记作:∠1 读作：角1 记作：∠2 读作:角2 学一学：怎样标画角？ 顶点 边 边 1 顶 点 边 边 顶点 边 边 1 3 2 记作：∠1 读作：角1 记作：∠2读作：角2 记作：∠3 读作：角3 一个完整的角有一个顶点，两条边。 边 顶点 边 15 想一想： 角的大小 与什么有关？ 猜一猜，哪个角大 ？ 一样大 角的大小与边的长短无关。 角的大小与 没有关。 角的两边张口越大，角越大。 角的两边张口越小，角越小。 第一关：慧眼识角 数学游乐园 下面图形中哪些是角，哪些不是角？ √ √ √ × × × 第二关：我会标 数学游乐园 下面图形中，有很多角，请你标出来。 3 4 2 1 2 3 1 数学游乐园 第三关：我会比 比较下面两个角的大小，大的画√。 √ (1) (2) ( ) ( ) ( ) ( ) 小结一下吧！ 1、什么叫做角？ 2、角的大小与什么有关？ 角的大小 1、与两边张开的大小有关系， 张开越大，角越大， 张开越小，角越小； 2、与边的长度没有关系。 角：从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角 角 我是一个小小角， 一个顶点两条边， 想知我的大与小， 要看张口不看边。 $$