5.1 圆的认识（同步练习）-六年级上册数学人教版

人教版数学六年级上册第五单元 5.1 圆的认识 一、填空题 1．圆的位置是由　 　决定，圆的大小是由　 　决定． 2．一个圆有　 　条对称轴，每条对称轴都是　 　所在的直线。 3．在一个周长为40厘米的正方形纸片内，要剪一个最大的圆，这个圆的直径是　 　厘米． 4．如图，大半圆的半径是　 　厘米，小半圆的直径是　 　厘米，半径是　 　厘米。 5．如图，在长方形中有三个大小相等的圆，已知这个长方形的长是18厘米，圆的直径是　 　厘米，长方形的周长是　 　厘米． 二、单选题 6．下列说法错误的是（　　） A．半径一定比直径短 B．圆具有对称性 C．圆是曲线图形 7．把圆规的两脚分开，使两脚之间的距离是3cm，这样画出的圆的直径是（　　）cm。 A．3 B．4 C．6 8．在一张长12cm，宽6cm的长方形中，最多可以剪出（　　）个半径为3cm的圆。 A．2 B．4 C．12 9．仔细看一看，图中圆的半径是（　　） A．1厘米 B．2厘米 C．3厘米 10．如图，这两个三角形的面积相比，结果是（　　）。 A．三角形ABC大 B．三角形ABD大 C．同样大 三、判断题 11．足球是一个圆。 12．半径是3厘米的圆比直径是4厘米的圆小。（　　） 13．由大、小两个圆组成的图形，最多有2条对称轴。（ ） 14．同一个圆中两条半径总可以组成一条直径。 15．在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。 四、解决问题 16．图中，圆的半径是多少厘米？圆的直径是多少厘米？ 17．小丽的妈妈最近正在忙着装饰房间，她打算给家里的圆形餐桌搭配一块正方形的桌布。要使铺在餐桌上的正方形桌布的四角恰好接触地面，那么这块正方形桌布的对角线的长度应该是多少米？ 18．下面每个方格的边长表示1厘米． （1）请以方格纸上的点（6，5）为圆心，画一个直径6厘米的圆O2． （2）把圆O2移到圆O1的位置，可以先向　 　平移　 　格，再向　 　平移　 　格． 答案解析部分 1．【答案】圆心；半径 2．【答案】无数；直径 3．【答案】10 4．【答案】8；8；4 5．【答案】6；48 6．【答案】A 7．【答案】C 8．【答案】A 9．【答案】A 10．【答案】A 11．【答案】错误 12．【答案】错误 13．【答案】错误 14．【答案】错误 15．【答案】正确 16．【答案】4厘米；8厘米 17．【答案】解：1.5+0.8×2=3.1（米） 答：这块正方形桌布的对角线的长度应该是3.1米。 18．【答案】（1）解：如图： （2）上；2；右；3 $$