广东省广州市海珠区2021-2022学年五年级上学期第一次月考语文试卷

2021学年度第一学期 小学语文五年级综合练习参考内容（一）】 五年班 姓名 学号」 我评自己 同学评我 老师评我 家长评我 ●书写情况（老师评） 1.卷而情况：A整洁 B.较整洁 C.欠整洁 2.书写情况：A.工整 B.较工整 C.待提高 一、专项评价：阅读《当代“神农氏》，记录所用的时间。提出自己感兴趣的问 题，带着问题再读课文，和同学讨论。 二、词句段运用 (一)看拼音，写词语。 shi yf zha you cha ye huo jian ( ( shang yi xiu zhu fu chong ping heng ( ( (二)一字组多词。 协( )( 蔽( )( (三)选择题。 1.以下带点字注音完全正确的一项是()。 A.吩附(fen)鸵(tuo)鸟 雏(ch)鸟 间(Gidn)隔 B.高矮() 嗜(sh)好 浩瀚(han) 强(qiang)逼 C.抵御(yù) 拐(gudi弯 岔(cha)道 战袍(po) D.熟悉x对眼脸(idn) 陪(pi)伴 大臣(chen) 2.以下句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )o A.数学王国里有着无穷无尽的奥秘，等待着我们去揭晓。 B.我们不要把别人的帮助视为理所当然的事，要怀有感恩之心。 C.这幅仿古画是美院学生画的，摆在店里最显眼的位置，是一件无价之宝。 D.这里山清水秀，风景如画，类中不足的是交通不便，因此很少有人来游玩。 -1 3.以下说法与课文内容不相符的一项是()。 A. 落花中，作者普花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理。 B. 《佳花写了作者对故乡靠年时代“摇花乐”和桂花雨的回忆，表达了 作者的思乡之情和对靠年生活的怀念。 C. 将相和中的“将”是康颜，“相”是蔺相如，这个故事出自唐代司马 迁的《使记。 D. 《什么比猎的的速度更快表达上的特点是每个自然段基本上讲的都是 种事物要比另一种事物的速度快。 (四)按要求，完成练习 1.根据提示，用“结实”写句子。 (1)(坚固：牢固) (2)(健壮) 2.读下面的语句，写出主要意思。 这棵树枝繁叶茂，像一把巨大的遮阳伞立在村口。每逢炎热的夏季，村里人 总是扶老携幼，来到树下。树荫下多么凉快！老人们在下棋，妇女们在乘凉，孩 子们在玩耍…( 三、日积月累：把下面的诗句或名言补充完整。 1. 流响出疏桐。（虞世南） 2.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅 田的大小好像是有心人 3.不饱食以终日 。(葛洪) 4.多少事， (毛泽东) 四、阅读短文，完成练习。 (一)百朵千朵丝瓜花 ①盛夏的乡下，最美的风景，莫过于满眼的丝瓜花了 ②那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子，在天地间撒野了，草垛上( 着，院墙上伏着，树上(）着。最让人惊艳的是，满屋顶的花笑逐颜开。是 的，那是笑了，一朵一朵的小花，异常千净地（）着。仿佛就听见锣鼓宜 天，厚重的丝城帷装缓缓()开，它们就要来一场大型舞路了。 ③其实，单朵看丝瓜花，不美。但清统、朴素的一张小脸，让你忍不住喜 爱，是心底留存的洁净，而百朵千朵的丝瓜花一齐开放，就是壮观了。看者着它 们，心里不能不涌起一种震撼：微弱的生命，原来也是有这等的爆发力。 ④有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满璞，千朵万朵压枝低”，我猜想 诗里的花，是桃花，或梨花。若是换成丝瓜花呢？定是千朵万朵压藤低了。那些 丝瓜藤，实在美妙得很，细细的，沿着什么翠援而上。又是袅娜的，【一步 一步，都藏了生动，藏了语言，牵牵绕绕，绕绕牵牵的，像萧着一段暗至的情 涤，理不清，说不尽。 -2 ⑤我不能不想到我老去的祖母。我在怀念丝瓜花的时候，很怀念她。记忆里 的每个夏天，地都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够，她还搭了丝瓜 架，专门长丝瓜，地会做很好喝的丝瓜汤，她会用丝瓜做许多菜肴，如丝瓜妙鸡 蛋，丝瓜炒豆解。 一院的丝瓜花，这朵谢了，那朵又开了，那种浓烈的美好，是 记忆里永存的景象。便觉得安慰了，一个人可以离去，但他她)曾经的印迹 会因一株植物而复活。 (选自《新民晚报》，有刷减) 1.从文中找出下列词语的近义词。 质朴( 震动( 攀爬( 2.选择恰当的动词填入第②自然段的括号里：笑、拉、爬、攀。 3.第③自然段描写单朵看丝瓜花时，写出了它 的特点，表达了作者对 它的 之情；再写丝瓜花一齐开放的壮观场面，作者因为 而感到震撼。 4.第②自然段和第④自然段描绘了两幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名 字。第②自然段 第④自然段 5.选择题：第④自然段【1】处的内容应为()。 A.如风华正茂的青年，是那么强壮有力 B.如风情万种的女子，有若纤弱的腰肢 C.如瞒跚学步的孩童，腿脚不算有力 D.如鹤发童颜的长者，风姿不减当年 6.你是如何理解文中画线的句子的？结合短文内容谈一谈。 )神奇的“太阳大夫”