第一单元（单元测试）六年级下册语文统编版

统编版六年级第二学期语文第一单元素质评价 3.下列句子中，句意明确、没有语病的一项是() A我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了肚利的喜悦。 题日 三 四 八 九 总分 B.小学即将毕业了，此时此刻，我的脑海中又浮现出六年前刚刚发 得分 生的事情 C,生活有多广调，语文就有多广侧，我们不仅要在课堂上学语文， 积紧运用 还要在生活中学语文 D.据了解，赣县樱花公园旅游高峰的提前到来，是因为今年的樱花 中 看拼音，写词语。你直棒！(8分) 提前绽放的原因 1.yuan xiao jie )的前夕，我们一家人一起包0i 4.下列句子组成语段顺序挂列正确的一项是() ),弟弟一直盯着，眼都不九晒( ①“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况 2.不知是爆里来的未灭的火星把tan fan )摆在身后的 ②“前村深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早是。和狗一样喜 物品dian ran( )了，幸亏发现得早，大家救火及时，才免 欢雪的村童来报告村量了 追一难。 3过年了，在外的人们i抢( ©提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？ )回家，迎接他门的是心 妃 自然是江南日幕的雪景 qing )的家人，感觉整个村庄都fei teng〔 )了. ①“塞沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一 二、写出含“手”的成语。(4分) 道，在吟诗作对了， 形容极为兴奋 》形容非常喜爱读书( A.③④2① B.①3④② C.③④X①2 D.③①② 形容情谊深如兄弟( 形容心肠烈毒 ④ 三、选择遐。(10分) 1.春城无处不飞花( 5.下列各项中，诗句停领有误的一项是() A迢迅/牵牛星，皎皎/河汉女。 B.盈盈/一水间，脉脉/不得语， A春天的京城 地方 B.春天是个花城 地方 C春城无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜 D.日汉/宫传蜡蚀轻烟散/人五候家 C春天的京城 到处 D.春天是个花城 到处 四、根据课文内容填空。(18分) 2,下列加点词语的运用，有误的项是( 1。《寒食》的作者是 代诗人 诗中描写晚上的情景的 A他是我枚足球队的明星队员，技术很高，可以随心所欲地运球。 诗句是“ ”。这首诗表达 了作者 B存天来了，大地万象里衔，一片生机物勃的景象。 2这篇课文按照 顺序先写北京春节的开始，比较简略地介绍 C小洗阳的幽默表演逗得我哄堂大笑起来 了人们为过春节做了哪些准备，紧接着详细描述了 和 这三个春节的高潮最后简略地交代了春节的结束。这样 D.直到近来，我才知道孩子的世界与成人的世界藏然不同。 写的好处是 既表现了春节的 又表达了作 第5其共1九) 第6重共10 者对传统文化的 之情。 我从小生活在上海的弄常里，刚米到北京城，那幽深的、弯弯 3.课文的开头部分连用三个 独立成段。强调了藏戏的三个主 曲曲的、瓦棱上长着青草的胡同似平有一种特殊的魅力吸引着我。 要特点是：① ② 上海的弄堂，我觉得最欠妥的就是一·色的灰水泥地。隔断了与 泥土的联系。北京的胡同却不是这样。胡同院子里有花，有草，有 五、按要求写句子。(6分) 树。我有一阵子儿乎每天经过西城的笔管胡同和新文化街，每次从 1没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。没 的聚积，就没 那几棵伞盖般的古视荫庇下走过，心中就不免涌起一种恬适的感 有 (仿写) 觉。逢到夏季开一树的白花。士地上落满了纤巧的花瓣。浓郁的清 2自然界中每天都会发生新故事，这些故事都能给人启示 香，飘葛在卖菜的小推车上，飘荡在跳橡皮筋的小妞、依杖而立的 〔前后半句都政为双重否定句》 白发长者的身上，给人一种说不尽的宁静与憾意。 小小的胡同，一座座四合院，似乎每一扇破旧的、刻着已无法 3.张三对李四说：“我太喜欢你的画作了！·（转述句》 辨认的对联的木门都是一部古老的历史，给人一种神秘感。人们每 每在门前摆一张小桌，或扯闲白儿·或对弈下棋，或二胡格扬，或 六、口语交际。〔4分) 京剧清唱。自有一番人间的乐趣，我有一次经过揽杆市，一家生活 你知道下面这些习俗的寓意吗？请写一写吧！ 并不富裕的小屋主人的雅兴叫我吃惊，门前青砖上放着几十盆花弃 1.过年的时候吃鱼，寓意是 2,阳节登高，寓意是 一月季、米兰、朱项红，低矮的屋檐下一溜排开竟有六七只竹丝 3.元宵节吃汤圆，离意是 鸟笼，雕以花纹，曲线弯得那么有神韵的青铜鸟笼钩，仿佛音乐的 你还知道哪些习俗和寓意呢？请写一个。 滑普一般。给人一种和谐的美，黄雀，画眉、红蓝靛额吟帽其间 不知忧愁为何事 阅读冲浪 我喜欢北京的胡同，因为它给人一种亲切之感，一种爱。灰墙 七、阅读理解。(20分) 青瓦，默默的小石衡。斑吸的古老的木门，一切似乎是那么平淡而 无奇，然而你推开门一走进去，拐过形壁，你立时会被一种难以名 (一)猜一猜右面的图对应的节日并配一首 状