期末素质评价（试题）六年级下册语文统编版

统编版六年级第二学撕语文期末素质评价 D.小池非常清激，可以清楚地看到池中的游鱼，大约有三十条。 题目 四 五 总分 3.中国古代以农业立国，衣业讲究时爷节气，春耕、夏耘、秋收、 冬藏。下列诗 得分 句和时爷节气相关的是：()(2分) A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B独在异乡为鼻客，每 积累远用 递佳节倍思亲 一、读下面的话。看拼音写词语。(6分》 C,春城无处不飞花，赛度东风御柳斜。 D.惜问酒家何处有，软 时光的脚步不停地nu6 yi( )读过的shúji( 童遥指杏花村 已经堆成了小山，一个个人物爷人难忘：在科学ingy心( 4填入横线处的句子最恰当的一项是( )(2分) 里强地探素、开展研究的科学家们：在白色kògb心( 古人云：“良药苦口利干病.忠言逆耳利干行。“逆耳的规劝听起来 年代。受尽kǔxing( )被fit0( )残害不屈 虽不顺耳，可对我们立身做人的确是有好处的。但是若从反面想一 服的革命者、他们都是值得我们永远记住的人。 想，每个人都有自尊心，都渴望被人尊重、理解，邦么 二、判断下列说法的对错对的打“√”错的打”×”(3分) A顺耳的忠言更利于行弱！B.顶耳的忠言岂不更利干行吗？ 口 数 1“赴汤蹈火“和“汤汤乎若流水“这两个词中的“汤“的意思相同。 C顾耳的忠言更不利干行。D硕耳的忠言不能不更利于行。 5.面对生活中的困难，不同的人们有不同的应对，请从下面名著 2《盼》和《那个星期天》都表达了作者份望的心理。( 中任选一本，举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。(3分) 3“声泪俱下“是指一把鼻涕一把泪的意思。 ) A.《假如给我三天光明》B.《鲁滨逊漂流记》C.汤拇索亚历险 三、选择题 记》D.《童年》 1.下面关干“舍己为人“的说法正确的一项是：()(2分) 我选择( 留 A"舍己为人四个字在字典里出现的先后顾序为舍、为、己，人”。 B.“为"字的第一笔的笔面名称是“横析钩。 8.句子万花简。(8分) C.“舍用音序查字法，应先查大写字母“SH"再查音节"she”。 (1)按要求仿写句子。 D.“为"应该是“帮助”的意思。 ①当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着。（按照句子的修 2.下面句子中，没有语病的是：()(2分) 辞手法仿写) A是否愿意多次认真地改写作文，是提高写作水平的关键 B.我们班所有的同学都获得了五星奖励.只有小君获得了四星 2“豆蔻年华“常用来形容人的年纪，请你用这个词语写一个句子。 他有点遗管。 C.当他再次夺得400米冠军时，我们不能不否认，他是一个优秀 (2)根据下面句子中加点的字词.照样子写句子。(4分】 的运动员。 第9页（共1阅 算10页.（共1面 有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一 2就如何保护视力“的问题教育局局长来你们学校调研。假如你是 色是牛角的.有的都是纱灯：有的各形各色，有的通通彩绘全部《红 学生代表，要对这一问题提出一些建议你会提什么建议？（至少提两 楼梦》或《水浒传》故事。 条)(6分) (二》课外阅读。(13分》 9.按照课文内容填空。(11分) 生态金字塔 (1)【诗情面意】春雨.古今中外多少人赞美你。 ①大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，，生物世界存在着一条度物链。当你 ”:而在《早 察看盘物链的时候会发现一个有趣的现象：越往上，生物数量越少： 春呈水部张十八员外》中，运用此喻的手法把春雨。春草的特点描 越往下，生物数量越庞大。 写得形象逼真、“ ②杂草是数量最大的生物，蝗虫、甲虫等星虫。田鼠、免子等哺乳 (2)歌以抒情诗以言志。李贺的诗句“ 动物，都靠它生存。A而这些草食动物数量也较大。肉度动物 “。通过咏马表达了自己渴望建功立业的愿望。 如面子虚.比草食动物少得多。甲虫吃草蜘蛛吃甲虫山雀吃 像这样托物言志的诗句我还知道” 蜘法感又（山雀。B一只甲虫地上一平方米的（空间 便可满足它的营养需要面此测需要在几十平方公里的范围内 (3)当今世界，变革创新的潮流滚向前。中国的先人们早在 (】主能得到足够的度物。 2500多年前就认识到了：“ ③C科学家考察了生物世界的度物链发现它恰以一座金字塔便 (3分) 把这叫做生态金字塔。 ④生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植物是一切生物的能量基 阅读冲浪 础，是初级的生产者，在盘物链中处干第一营养级。绿色植物往上 四、阅读广场。 近礼人数 便是草度动物.是第二营养级。肉盘动物处在第三营养级上。在全 (一)仔细观察图表，完成练习。(9分)】 字塔的营养级序列中，上一个营养级总是依赖于下一个营养级的能 某地教育局为调查该地小学生近视情 量而存在。 况，从某小学一至五年级中各抽取一个 ⑤生态全字塔告诉人们.大自然的承载能力是有限的。绝不可能超 班（每班45人进行统计，结果如右表： 过承载能力