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小升初现代文阅读真题汇编(一)-2022-2023学年语文六年级下册统编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.(2023·蚌埠)阅读理解。
我爱读书
①我们喜爱读的书,应该是一束光,能把身处暗夜中的眼睛点亮:应该是一团火,能把寂寥寒冬中
的心暖化:应该是一片云霞,能使人心充满一片美好的向往;应该是一阵清风,能驱尽你身上的暑热,
使你感到一阵凉爽、舒心;应该是一片沃土,能够长出茁壮的禾苗。
②读书有什么用?
③我的回答是“没用”!这个“没用”,只是提醒你:读书不要太功利化了,不要太实用了。太功利
太实用了,就和陶治人的情操的读书月的背道而驰了。这个“没用”,是从物质方面而言的,不是以实用
功利为目的的,而是以陶治情操、提升精神、升华人格、开拓视野、丰富人生、纯洁心灵为最终归宿的。
④读书的“用”,不在眼前,不在当下,而是像甘霖雨露滋润万物之后,万物所呈现的那种清新、生
机勃勃,是看不见和摸不着的。它是一种无形之用,是一种潜移默化,它能融进你的血液、精神、行动
之中,悄悄地对你的生活、环境发生作用,会在不知不觉中改变你的人生轨迹。
⑤面对书山书海,我们究竞首先要选取哪一种或哪一本呢?
⑥每个人都有他自己的兴趣爱好,所喜欢的书也就不同。我们要读最好的书,然而,对“最好”的
界定,却是仁者见仁,智者见智。一个真正爱好读书的人,他的目光并不会仅仅限于某个领域,专注于
某一方面的书。他的求知的触角会伸向四面八方,会从各个领域中吸取营养,比如哲学、美学、经济学、
音乐、书法、绘画,这些都是一个健全的知识追求者所不可忽略的。
⑦爱书的人,是的人;爱书的民族,是的民族。读书,失去的是过眼云烟,得到的却是一双
飞翔的翅膀,最终获得的是一份的人生。
(1)依次填入第⑦自然段横线上的词语,最恰当的一项是
A.名贵崇高独一无二
B.高傲高大前所未有
C.伟大高尚美轮美奂
D.高尚伟大无与伦比
(2)短文围绕读书主要讲了三个方面的内容,请你用简练的语言概括。
①】
③
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③
(3)仿写句子。
我们喜爱读的书,应该是一束光,能把身处暗夜中的眼晴点亮;我们喜爱读的书,应该是
(4)请写一句你积累的关于读书的名言。
2.(2023·博兴县)课外阅读。
暖手钥炉
①家里珍藏着一个暖手铜炉,那是清朝早年的一个老物件,小时候,一到冬天,农村冷得要命,我
们就把母亲做饭烧过炉火后的木炭,一块块用铁筷子夹到暖手铜炉里,暖手铜炉立即热了起来,放在我
们的脚边,或者桌子边上,暖暖手暖暖脚,倒是一种奢侈了。
②我们常常先把暖手铜炉送到奶奶的房间,奶奶象征性地烤一下手,说暖和了,让我们赶紧拿走,
奶奶知道我们学习到很晚,暖手铜炉对我们来说有更大的用处。
③一个冬天,每天暖手铜炉在家里每一个人的手上转一圈,传递着一份温暖,最后放在了八仙桌上。
④我们兄弟几个写作业时,谁的手冷了,就过来暖一下手,或者我们写完了作业,一家人围着暖手
铜炉,父亲给我们讲孙悟空三打白骨精,或者武松打虎,或者老戏,或者他自己当兵或者当武警时的往
事,或者是当年到大寨参观和陈永贵握不到手,父亲挤进人群摸了摸陈永贵的棉袄…我们听得津津有
味,也想象着世界的大,有了走遍天下的雄心。
⑤像这样的时光现在想来愈显得珍贵。
⑥物质贫乏的年代,星光下,月光下,我们会到家庙湾里的冰上滑冰,我们找米木板、铁条做成滑
板,在两根木棍上楔上钉子,蹲在木板上,将木棍上的钉子插到冰里,一用力,滑板就带着人飞速地在
冰面上打滑,玩得尽兴极了,半夜回家时,手脚冻得麻木,这时候暖手铜炉派上了用场,用手捂住它,
手热了,再暖暖冻得红红的耳朵,那暖手铜炉怎么不是我们心里的神?
⑦后来离开了老家,到了东北,那些冰雪的日子,衣服洗了,拿到室外就冻成了冰片,但东北的房
间里是暖和的。夜里醒来还是经常想起那个暖手铜炉,那个带着亲情的暖手铜炉,不免有了一份牵挂,
思念和忧伤。
⑧以后,每次探家,虽然家里都用上了暖气,但我还是取出暖手铜炉,给它照相,把玩它,欣赏它。
©暖手铜炉依然保持着黄铜的铮亮,提手被摸得亮亮的,底部已经被岁月磨得很薄了,一个边角还
露出了磨损小洞,网格状的铜炉盖儿的一个角也有了一点破损。
⑩它经历过多少个冬日,温暖过祖辈和一代代人的手。祖先的温暖似乎也保留在这暖手铜炉里了。
①现在又是冬天,突然想到了那个暖手铜炉,那份亲情和温暖又暖流一样传来,让这个飘雪的冬夜
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不再寒冷。
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