第四章 光现象 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年八年级上册物理（人教版）

若表见四 见象 6学白光牛纤维由内芯和外套成（如图甲）。若完在内 1.直三三务错国单集用UVC紧外线灯直接蹑射0元人民币 第四章过关检测卷 芯中传超违度为真空中传插速度的三分之二，那么凳信号在光 时，人咤币上出现1”字样的荧光。再用下℃紫外线灯隔 导纤准内芯中音直线传播10km需题 ,互联网的 着石英玻病厘！人民币，人民币上息出观”)”字样的爱光 向时0：60分种满分：7和会试卷得分： 完纤通信是利用光在光导纤峰中多次反射传输信息的，如图乙 (如图臂示)！面将石英玻璃换成替通玻璃，还是用图中的方 一，填空m(每空1分，共14分】 街示，当一束完与水平方向成45角刚到一段水平放置的长为 式和财，人民币上不会出现荧光，以下刊斯错误的是() a93,内径为0μm的直完导纤谁的边缘，光来在此光导年 减璃 1,1666年。牛顿用支偏三棱镜分解了太阳光，这说明白光是由 蛛内那（两信的造棒豫外）反射了 次 琵合面成的：214年诺贝尔物理学奖给了一高 t 人民6 亮度羞色发光二版管”的三位发明者，在此消，红色 色发光二极管已经面赏，们直到发明了被色发光二侵管后.利 内相 A,誉通玻编可有效阻再V℃常外就的传插 用发足二极管才健产生白色光源 R.YC禁外线佳织划人花F的直钩 2.太阳 (选填~是”浅“不是”)龙源，我们能够在地球上看 C0D元人民币上有荧充物质 到上对，说用光的传情 (透裤“需叠”龙“不需要)介 二，选择精（每小隙2分，共18分。第7,13慕每小题只有一个选 D人民币发出的荧光是紫外线 质。晴天时在树尊下的地跑上会看到圆彩的光斑，这显 项符合销意：第14-15箱每小数有可个进喷符合翻意，金部选 1山.下列连线完全正确的一组显 对的得2分，选对但不余的得1分，有选鳍的得0分1 (选候“树叶”或”太刚“)的 选候实“友”虚“)像 光的直线传播 立竿见影 3[朝底原材)如图，一场大用过后，北京天玩公同高3税2m的折年 7.广州*门在链道的地雀白线和脚边培壁上，安装了一仲凸起的 暖璃幕踏光污染 漫反射 光的反射 雨后影虹 吨玻璃元件，这种元件到“夜精灵“，晚上只餐汽车的灯光 从不同方向看到课本 镜而反刻 光的色散 皱光都部 数与水中的倒影形成一个完美的平衡，究若天空之镜。桥年 凰，司机瓷能看到用近地上的夜精灵亮起来。下由儿种元件 假在水中的创影是 (选填“实”虎“皮”)像：民影中“折 的工作家理与夜精灵完全不同的是 平面镜、 滑望棱 年殿”的高度 选填“大于“小于“浅“等十“)3褐2m A.高速公路反光标志牌 ,环卫工人身上穿的反光马甲 海中量楼 峻像 凸面情 太阳社 影子 实保 C日行车的尾灯 D,十字路口的红绿交通标志灯 巴而镜 汽车后视橇 D 保下列美于实像和墟像的泛法，正确的是 A,虚像瓷是影子，实像是由实际光形成的光斑 工.声四任务情圆如图所示，走道的境边竖直立有一面镜千，小蛋 从镜子边经过，下列说法中正确的是 第3国 压道等是人的幻觉，实檬有实诉光连人人限 生.小强走到D段时，镜子中无法形成自己的像 4,在-一感车流量较大，年建较低的小区路段，经常会看到如周所 心实修是光经过折射后彩成的，度修是光经过反射后影成的 任小显在镜子中所成的像先变大后变小 示的镜子一面道拐角镜。如图所示的镜面，物理学上称之 D,实像使在光屏上早现，成像制不健 线.国园古料玻早在战国时期，我国古代著名教育家，思 (心小翼看珂自己在镜子中的像是正立的实探 为 《透填“凸西”“平面”煮“口香”)镜，这种镜面对 光有 《选城”发代”或”金聚“)作用 想家墨子就在研究小几成像的凳象。如图，用禁独作为光源， D,小强只有行老到BC段才能从镜子中观察到白已的修 在木板上错了一个小孔，发现娃篇透过小礼能在墙上成一个剑 5,色酒回前超孩断江大学科线人易研制出一种摔奇积物 立的像，下列说法正确的是 静白兔身体援上核凯物（围平》.用红外相机拍摄得判的国 片上，兔子管分身体“边形”了（图之）.这是因为该织物 (端填”将棉”或”导热”)性佳较好，人门 (选操“轮”浅 “不逢”)直接用取睛碳察列红外线 A.木板上的小礼一定是国形修 第2理国 第13题图 非雄始通过小孔在增上成的像是解形的 13.如图所示，是光在空气和水两种介质中的传插情形，下列说 C小孔成撑现象佳说明光的直线传福 法正确的是 D,保掉蜡墟和墙的位置不变，将木板向拿近墙的方向移待，灿 九人射角等于0 且.D的右侧是空气 给在精上的像会变大 CF是界面 D.折9射角等于30 等位理时习有31人年上到 考口枝时习卷碧理 32年上 号0粒时习在程裤 33人年经上第日 14,(双遍)如图印新示，在探究”平面镜成操时，像的位置，大小跟 117.如图所示，学校楼梯角的上装有平面镜医方便学门 (1)采用废第板代替平面境，主