精品解析：河南省南阳市油田2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

可学科网 型组卷网 南阳油田2022年秋期期末九年级质量检测 语文试题 注意事项： 1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，写在试 卷上的答案无效。 一、积累与运用(28分) 1.网路空间不是法外之地，虚(n)行为要怀敬畏之心。由所谓“网课(bao)破”乱象出发， 网络空间中的各类言行举止，无论对成年人还是未成年人而言，谁都没有任性逾矩、挑战底线的权力，更 不能模糊道德和法律的边界。这提醒我们，依法管网、依法治网是一项长期任务，让互联网在法治(g) 道上健康运行也(rn)重道远。 (1)给文段中加点字注音。 逾矩()模糊() (2)在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是() A似、爆、规、认 B.拟、爆、轨、任C.拟、暴、轨、任 D.似、暴、规、认 2.古诗文默写。 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。古代有许多为官清正却遭贬谪的文人，经历坎坷后文笔更加洗练 “赋到沧桑句便工”，思想更加深沉，性情更加坚韧。李白遭過道路艰难时，仍坚信“① ，② ”(《行路难》)，乐观豪迈：刘禹锡二十三年身遭“弃置”，依然达观豁达，“③ ④ ”(《丽乐天扬州初逢席上见赠》)，心有春光：柳宗元贬谪期间寻幽探胜， 耳中所闻水声“⑤ ”，悦耳动听，眼前所见潭中鱼“⑥ ”(《小石潭记》)历历 可数，清晰如画：范仲淹人在江湖，却思想稳定“⑦ ⑧ (《岳阳楼记》)，处 变不惊。 名著阅读。 3.专题研究：为名著人物立传。四大名著塑造了一大批鲜活的人物形象，请从下面的人物中选择一个，记 录下他的人生轨迹、主要情节和个性特征，为人物写一篇小传(100字左右)。 杨志、鲁智深、唐僧、刘姥姥、刘备 4.依次填入下面一段文字横线处语句，衔接最恰当的一项是() 河南博物院主展馆主体建筑以元代古观星台为原型，经艺术夸张演绎成“戴冠的金字塔”造型， 一。整个建筑群设计以雄浑博大的“中原之气” 为核心，线条简洁遒劲，造型新颖别致，风格独特，气势恢宏。 第1页/共7页 可学科网 。组卷网 ①主馆正面从上至下有浅蓝色的透明窗与自上而下的透明采光带 ②具有“黄河之水天上来”的磅礴气势 ③其底部为长63米的正方形，高45.5米，内部设计五层，其中地下一层 ④外部墙面为土黄褐色，取中原“黄土”、“黄河”孕有了华夏文明之意 ⑤冠部为方斗形，上扬下覆，取上承“甘露”、下纳“地气”之意，寓意中原为华夏之源，融汇四方 A②③①⑤④ B.④③①②⑤ C.③⑤④①② D.⑤③4①② 综合性学习。(9分) 5.902班举行“跟着唐诗去旅行”云活动。一起走进诗词歌赋中的美景，理解诗人笔下的美好风光，开启一 场“云”文艺之旅。邀你参与并完成下列任务。 “跟着唐诗去旅行”活动首先展现了五位有突出代表性诗人的特点：“文章千古事，得失寸心知”， 始终对于良知的守护：“举手可近月，前行若无山”， 诗中强大的生命力量： 在 隐居和漫游切换中对于自然和生活的超妨自得之趣： “诗中有画、画中有诗”，对于自然美的独 特表达： 笔下的异域风光、壮志豪情。 (1)根据你的积累，将五位诗人“岑参、李白、杜甫、王维、孟浩然”填入下面横线上。 对应的五位诗人分别是 0 (2)请选择其中你最喜欢的诗人，写出他们的两句诗，说说你从中体会到的美丽画面。 (3)读万卷书、行万里路，这是一场发现之旅。在旅途中，唐诗的诗意和当下的现实发生了全新的碰撞。 请你使用下列词语，为这次云活动写几句开场主持词，鼓励大家来参与。 千百年前、高铁、万水千山、穿越千年、照亮、洗礼 二、现代文阅读（共27分） (一)（共16分） 阅读下文，完成下面小题。 用文字托起苍茫 ①我是一个笨拙又执着的人，只会靠文字和人建立关系，在缥缥缈缈的尘世，以为只有文字才能结下 深缘。 ②读小学时我家离学校很近，隔一片莱地就是小学班主任的办公室，她一声喊，我就甩开步子到了学 校。我在晦暗的光线中帮班主任出黑板报，帮数学老师在小黑板上抄题目。我对于文字的最初记忆就来自 小学所在的街道一新建南路，鲁迅笔下的土谷祠、长庆寺就在这条街上。 ③初中时我有个死党，隔壁班的，总和我一起走路上下学，在原是乱坟岗的白马畈和陆游的春波弄之 间来来回回，我们无心留恋桥下的春波，只关心各自班级的大小八卦。有一天她忽然端颜说道，今天语文 老师表扬你了。老师表杨你课文背得好，我们班没一个人背得出来。老师居然认得沉默的我！我开心极了。 第2页/共7页 命学科网 6。组卷网 直到今天我还记得，我背的课文是梁启超的《少年中国说》。从此我爱上了抄抄写写，尤喜自带韵律、情怀 苍凉的文字。 ④那跪，告别金老师，她送我到楼下，说还收藏着我的作文本，我一下子惊住。最深的缘总在时光里 理伏着。想起高中时的第一次大考，金老师狼很