（教材习题剖析）《练习七》一年级数学上册 人教版

第三单元 1~5的认识和加减法 练习七 一年级数学上册·人教版 整体设计思路 练习七是“第三单元1~5的认识和加减法整理与复习”的练习，通过练习,进一步加深对5以内数的认识，熟练地掌握5以内数的加减法，培养合作意识，发展有序思维，提高计算能力、计算速度。在知识再现过程中，培养数感和符号意识。 内容领域 知识点 核心素养 题号 题型 目标层次 数与代数—数的运算 复习5以内各数的认识及顺序 量感 符号意识 1 填空 理解 运用 5以内数的加减法。 运算能力 2 计算 掌握 多角度看图列有关5以内加减法算式 量感 运算能力 3 看图 列式 运用 比大小 符号意识 4、5 填空 运用 习题设计剖析 1 知识点1 复习5以内各数的认识及顺序 按顺序填数。 1 3 5 0的后面依次是1、2、3、4、5。 2 知识点2 5以内数的加减法。 5+0= 1+3= 0+5= 3+1= 5−0= 4−3= 5−5= 4−1= 5 4 5 4 5 1 0 3 3 知识点3 多角度看图列有关5以内加减法算式 2 2 4 + 说一说，你列的算式是什么意思？ 4 2 2 － 3 ＝ 5－4 = 1 5－1 = 4 4＋1 = 5 1＋4 = 5 说一说，你列的算式是什么意思？ 知识点3 多角度看图列有关5以内加减法算式 4 知识点4 看图比大小 2 2 比一比，你发现了什么？ 5 知识点5 数的大小比较 > 3 < 5 4 > 2 < 4、5 里可以填几？ 0、1、2、3、4 0、1、2、3 3、4、5 启 迪 智 慧 快 乐 学 习 数学是有用的，数学是好玩的 $$