河南省洛阳市洛宁县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

版本：人教版 洛宁县2022-2023学年下学期期末质量检测试卷 七年级 语文 注意事项： 1.本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共28分） 为挖掘中华传统节日深厚的文化底蕴，传承中华优秀传统文化，学校计划在六月开展“寻味端午”综合实践活动，请你也参与进来吧！ 【端午话屈原】 1. 为了让同学们深入了解端午节的文化内涵，校刊开设了一期专栏。下面是端午节专栏收到的一篇稿件的片段（仿名家所写），请你阅读该片段，帮助回答下列问题。 一个不朽的生命，从亘古神秘的湘楚大地昂昂而来，并将踏着无穷的岁月凛凛而去。你出身于贵族，自小怀有悲天mǐn人之心、复兴楚国之志。担任楚怀王左徒的你，力图通过变法改革挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾，然而，这竟是你厄运的开始，终其一生也没能重现楚国的荣光。我看见你孤独地涉过汉江的浊流，沿着祖先的足迹颠pèi流离；我听见你独自咀嚼人生的苦涩，立于天地之间诘问命运。郢都的轰然fù灭，让身处绝望的你自沉汨罗江，但我知道，你走向了永生。湘楚大地百姓的精神疆域，陡地竖起了一根擎天玉柱！上面写着你的名字：屈原！ （1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A. lín jiáo jié B. lǐn jiáo jí C. lín jué jí D. lǐn jué jié （2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 悲天mǐn（ ）人 颠pèi（ ）流离 fù（ ）灭 【仲夏登高行】 2. 端午期间，小文登高望远，拍了一些照片准备发朋友圈，在写文案时犯了愁，请你帮他把文案补充完整吧。 历代文人对“山”情有独钟，常引山入诗，抒发情感。望泰山，杜甫用“①__________________，一览众山小”（《望岳》）表达勇攀高峰决心；登飞来峰，王安石用“②_________________，③___________________”（《登飞来峰》）表达高瞻远瞩的雄心；行走在崇山峻岭中，杨万里用“④_________________，⑤_________________”（《过松源晨炊漆公店（其五）》）阐发人不能为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难的哲理；游山西村，陆游用“山重水复疑无路，⑥_________________”（《游山西村》）表现事情有了转机时的豁然开朗；《木兰诗》中“⑦_________________，⑧_________________”夸张地表现出木兰翻山越岭奔赴战场的场景。登山往往让人豪情万丈，登山往往让人心胸开阔。大家赶紧来加入登高望远的行列吧！ 【粽香伴书香】 班级开展名著阅读交流会，交流内容为“作品推介”和“阅读方法介绍”。为优化活动效果，做好活动准备，请你从下面两张预备单中任选一张完成填写。（4分） 【预备单一】 3. 作品推介 推介篇目 参考指引 推介语 《骆驼祥子》 莫言：文学艺术就是应该暴露黑暗，因为好的文学作品，应该是来源于生活，尤其是真实地反映了下层人民群众的生活面貌。 【小贴士】“推介语”，也叫“推荐语”。目的在于通过介绍让人喜欢。名著“推介语”应着重向读者介绍名著的主要特点，如作品主题、人物形象、语言风格、写作方法等。可只介绍一个方面，也可介绍多个方面。 【预备单二】 4. 阅读方法介绍 示例作品 阅读方法举例 阅读方法介绍（结合阅读经历） 《海底两万里》 ①快速阅读；②圈点批注法； ③比较阅读…… 【花样庆佳节】 5. 七年级（1）班计划开展“亲近传统感受趣味端午”综合实践活动，请你参与完成下列任务。 （1）下面是端午习俗展板上的材料，请你根据材料说说端午节的习俗有哪些。 四时花竞巧，九子粽争新。（唐·李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》） 五色新丝缠角粽，金盘送，生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。（宋·欧阳修《渔家傲（五月榴花妖艳烘）》） 彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。（宋·苏轼《浣溪沙·端午》） 舣彩舫，看龙舟两两，波心齐发。奇绝。难画处，激起浪花，飞作湖间雪。画鼓喧雷，红旗闪电，夺罢锦标方彻。（宋·黄裳《喜迁莺·端午泛湖》） （2）香囊制作体验区有一个互动游戏：请填充展板上的“香囊制作指南”的四处空缺，使上下文语意连贯完整。依次填入内容最恰当的一项是（ ） 先准备一块长条形的布，翻到背面，沿着窄边对折。 ，留出一个口子，这样就形成了一个口袋。再将布的正面翻出来， ，再塞入一些棉花充实口袋。 ，