语文园地一 （课件）-统编版语文三年级上册

三年级上册 语文园地 三年级上册 交流平台 ◇ 窗外十分安静，树枝不摇了， 鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上， 好像都在听同学们读课文。 ◇我愿意我是一个更夫，整夜在 街上走，提了灯去追逐影子。 三年级上册 词句段运用 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 三年级上册 。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学 校里上学。 ●书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 。孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就 要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” 三年级上册 在班里组织几个兴趣小组吧！试着给每个兴趣小组取个响 亮的名字，吸引有相同爱好的同学一起开展活动。 篮球侠 巧手剪纸组 鲲鹏航模队 探索者小队 黑白棋社 我为兴趣小细 我在名字中加入 取的名字能体现出 有个性的词语，让人 活动的特点。 一看就能记住。 三年级上册 日积月累 所见 (清)袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 三年级上册 流释 (1)牧童：指放牛的孩子。 (2)振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮 (3)林樾(yue):指道旁成阴的树。 (4)欲：想要。 (5)捕：捉。 (6)鸣：叫。 (7)立：站立。 三年级上册 译文： 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在 林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知 了，就马上停止唱歌，一声不响地站立 在树旁。 三年级上册 创作背景： 《所见》这首诗写的是一个放牛的小孩骑着 牛，大声地唱着牧歌，大概是想捕捉那只鸣叫的 蝉吧，忽然停止了歌声，站立在柳树旁。这一切 叫袁枚看见了，袁枚就写了一首诗，叫“所见” 意思是说诗中写的内容是袁枚亲眼看到的 三年级上册 作者简介： 袁枚（1716-1797年)，清代诗人、诗论 家。字子才，号简斋，晚年自号仓山居士， 随园主人，随园老人。钱塘（今淅江杭州)人。 袁枚是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一，与赵 翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家