综合性学习《文学部落》（二）-2023-2024学年七年级语文上册综合性学习知识梳理+考点精练（统编版）

文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品是一种文化的积累，一种感情的积累。大量的阅读优秀的文学作品，不仅能增长知识，也能丰富情感，为表达对文学的热爱之情。 【班级图书角管理制度】 1．班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。 2．每位同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。 3．每次借书必须经班级图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。 4．借阅图书时，同学们按学号排队，听从图书管理员的安排。  5．所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 6．借阅者应爱护图书，严禁图画、撕割，如有污损、撕割、涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。 【名人故事有感】 替天行道，英雄之信念也                       ——读《水浒传》有感 古人曾云：“大丈夫生天地间，应以天下为己任，终生不移。”梁山英雄们举起“替天行道”的大旗，杀富济贫，乃真英雄也！ 梁山好汉个个集正义和公理于一身，他们嫉恶如仇、除暴安良，其所为人们无不拍手称快。鲁提辖拳打镇关西，为的是解救金氏父女；晁盖、吴用、阮氏兄弟等人义劫生辰纲，为的是接济贫困。 一部《水浒》写出了英雄之信念：替天行道。 1．文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。班级拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参与并完成下列任务。 (1)编辑小组向全班同学征集班刊的栏目设置，其中已有“美文欣赏”“教师寄语”等栏目，请你再设计两个栏目。 ① ② (2)教室里要布置一个文学角，用来展示同学们的文学阅读成果。请你给文学角取个名字，并说说取名的理由。 ①文学角名字： ②取名理由： 2．学校开展“我们自己的文学部落”活动，七年级各班纷纷成立了文学兴趣小组。你成为本班文学兴趣小组的一员，并参加了以下活动。 (1)兴趣小组要为朗读谭嗣同的《潼关》选择背景曲目，根据下面名曲的介绍，你认为最恰当的一项是（   ） A．《平沙落雁》——静美舒缓，优美动听 B．《十面埋伏》——苍凉壮美，激昂慷慨 C．《阳春白雪》——清新明快，节奏活泼 D．《春江花月夜》——委婉质朴，旋律流畅 【“阅”法三章部落】 (2)在阅读方法交流活动中，小语同学得知了两种阅读方法，但又苦恼选择哪种，请你为她推荐一种并写出推荐理由。 莫言“耳朵”阅读法：作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事，他经常去听充满浓郁生活气息的民间戏曲，仔细聆听大自然的声音，诸如植物生长、动物鸣叫等。 毛泽东“四多”阅读法：伟人毛泽东读书主张“四多”——多读、多写、多想、多问。多读指读书的面要广，重要的书要多读几遍；多写就是摘抄妙语佳句，圈点眉批，写读书笔记；多想即反复思考书本知识在生活中该如何应用；多问就是有了问题就要问。 你对小语说：“ 。” 3．学校开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下面的任务。 (1)活动中，班级准备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。 (2)雏鹰文学社要选取一副对联悬挂在阅览室，下面最合适的一项是（   ） A．宾至如归，少安毋躁 B．室雅何须大，书香不在多 C．四面荷花三面柳，一城山色半城湖 D．一年之计在于春，一日之计在于晨 4．班级进行“文学部落”综合性活动，要创办一份文学刊物，请你根据刊物的核心栏目和办刊宗旨，为这份刊物取一个文雅、富有文学气质的刊名，并说说刊名的含义和命名意图。 核心栏目 刊物宗旨 刊物名称 名称的含义与意图 原创天地、创作手记、名家散文、文学故事 加强学习，提升能力，汇聚青春力量，谱写绚彩华章，为正值青春的同学们提供展示平台，也引领同学们走向更广阔的文学世界。 ① ② 5．某中学七年级（l）班拟开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动，以推动班级文化建设，请你积极参与相关活动，并回答问题。 (1)班级在文学角设立了一个文学小书架，并制订了图书借阅制度。请你根据班级情况给下面《班级图书角借阅制度》再补写两项借阅要求。 班级图书角借阅制度 1.学生借阅图书应先查看班级《图书目录》后，向图书管理员提出所要图书的书名，不准随意在图书角乱翻。 2.每次借书必须经班级图书管理员允许，井登记借阅时间、借阅书名后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的