24.2 点和圆、直线和圆的位置关系同步练习2023-2024学年人教版九年级数学上册

2023-08-18
| 5页
| 84人阅读
| 20人下载

内容正文:

人教版九年级上24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 一、选择题 1. 已知与直线相交,且圆心O到直线的距离是方程的根,则的半径可为(       ). A.1 B.2 C.2.5 D.3 2. 用反证法证明命题“若,,则”时,第一步应假设(  ) A.a不平行于b B.a平行于b C.b不平行于c D.b平行于c 3. 如图,两个同心圆的半径分别为3,5,直线l与大交于点A,B,若,则直线l与小的位置关系是(       ) A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定 4. 如图,,分别切于B,C两点,若,则的度数为(       ) A.32° B.52° C.64° D.72° 5. 如图,分别与相切于点A,B,C是上一点,若,则的度数是(  )     A. B. C. D. 6. 如图,的半径是1,点是直线上一动点,过点作的切线,切点为A,连接,,则的最小值为(       ). A. B.1 C. D. 7. 如图,分别与⊙O相切于E、F、G三点,且,cm,cm,则的长等于(  ) A.7cm B.6cm C.5cm D.11cm 8. 如图,在边长为1的正方形中,将射线绕点A按顺时针方向旋转度(),得到射线,点M是点D关于射线的对称点,则线段长度的最小值为(  ) A. B. C. D. 9. 如图,中,是上一点,以O为圆心,长为半径作半圆与相切于点D.若,,则的度数是(       )     A. B. C. D. 10. 如图,已知是以数轴原点为圆心,半径为1的圆,,点在数轴上运动,若过点且与平行的直线与有公共点,设,则的取值范围是(       ) A. B. C. D. 二、填空题 11. 的半径为,点到圆心的距离为5cm,点与的位置关系是 __. 12. 的半径r和圆心O到直线l的距离d分别为关于x的一元二次方程的两根和与两根积,则直线l与的位置关系是_____________. 13. 在中,,以点B为圆心,适当长度为半径作弧,分别交,于点M,N;再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点D,作射线,交于点E,点P为射线上一动点.若存在是以为斜边的直角三角形,则的长为_________. 14. 中,,点D为的对称轴上一动点,过点D作与相切,与相交于点E,那么的最大值为 _____. 三、解答题 15. 如图,在中,,O是上一点,以为半径的与相切于点D,与相交于点E. (1)求证:是的平分线; (2)若,,求的长. 16. 老师给小明出了一道题,小明感到有困难,请你帮助小明解决这个问题,题目是这样的:一个三角形两边长分别是3和4,第三边长是的一个实数根,请结合作图求这个三角形的外接圆面积. 17. 如图,已知是等边三角形,以为直径的半圆交于D,过点D作于E.求证:为的切线. 18. 在平面直角坐标系中,对于点和线段,若线段与线段、的垂直平分线都有公共点,则称点为线段的友好点. (1)已知,. ①在点,,,中,线段的友好点是____; ②在直线上存在线段的友好点,求的取值范围; (2)已知的半径为5,,,(其中),直线过原点,记直线关于的对称线段为,若对于实数,存在直线,使得上有的友好点,直接写出的取值范围. $$

资源预览图

24.2 点和圆、直线和圆的位置关系同步练习2023-2024学年人教版九年级数学上册
1
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系同步练习2023-2024学年人教版九年级数学上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。