3.2 青春有格 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.2青春有格 自学导航 预习P27-32，找一找下列问题 1、什么是“行己有耻”（含义）？ 2、如何做到“行己有耻”？ 3、什么是“止于至善”（含义）？ 4、如何做到“止于至善”？ 5、为什么要向榜样学习？（榜样的作用） 一、行己有耻 几位国内游客在泰国普吉岛情人沙滩看中一块供观赏的木头，不顾导游阻拦想要带走，更声称自己走过二十多个国家看中什么都能带回中国，被一北京大姐旁敲侧击挤兑一顿后放弃，事后大姐录了一段视频，痛斥这种不守规矩的行为。 情境探究 普吉岛游客带走木头“出格”了吗？具体出了什么格。 01 03 02 你如何看待游客这种“不问就拿”的行为 设想一下北京大姐如果把这段视频发到网上去了， 这几位国内游客会有什么样的感受？ 思考 1．什么叫“行己有耻”？P28 含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 ②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 在行动之前，审查愿望； 在行动之中，监督调节； 在行动之后，反思效果与影响。 2.我们怎样做到“行己有耻”？ 高考作弊被判刑 脖子歪了失人格 粮食浪费让人痛 吸食毒品 伤生命 你知道生活中耻的行为吗？ 闯红灯 丢性命 去网吧 荒学业 乱刻划， 惹批评 欺同学 受处分 案例：今天我们实行无人监考的考试方式考试数学，考完后排名。老师发完卷子走了，刚开始大家在认真做题。一会儿，我遇到一道难题怎么算也不行，看看邻座的同学已经做出，而老师没在。我心里还是纠结“这是考试不管老师在不在，都要遵守考试纪律”“这次考试完，老师排名次，如果这道题写错了，名次我有可能就排在后面，回家妈妈有得唠叨我” 我该怎么办？帮我出出主意？ ③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做， 违反法律的事情坚决不做。 道德底线——“触碰道德底线的事情坚决不做” 法律底线——“违反法律的事情坚决不做” 烟瘾 网瘾 思考：为什么明明知道这种行为不好却戒不掉呢？ ④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 问题2.如何做到行己有耻？P28-P29①②③④ ①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 ②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。。 ③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 ④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 止于至善 “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 什么是止于至善？ 止于至善：到达最完美的境界，总体来说，就是要把人性里面善的、光明的那一面发挥到极点。 止：达到 ；至：最，极 “止于至善”，不是好高骛远。 “止于”，告诉了我们奋斗目标的终点，“至善”，是“最好”的境界，不是满足于较好、更好，而是努力达到最好。 做学生，就要力争成为最好的学生； 做老师，就要成为最好的老师； 做人，当然要力争做一个至善的人。 微提醒： 在追求至善的过程中我们可以做些什么？（提示：可以从学校、家庭、社会等方面来说） 每个人都可以从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。积少成多，积善成德 。 探究与分享二：（小组合作列举） 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 探究与分享三：寻找身边的榜样 找出我们班的榜样，可以是任何方面的榜样，并分享有关Ta的事迹。 见贤思齐，汲取榜样的力量， 向榜样学习 ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 ③善于寻找好的榜样向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 榜样的作用 小结二： 材料：上周，秦硕达又是19班个人量化的第一名，在上学期他就屡次获得第一名。当有同学问他取得好成绩的经验时，他说：我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查，看看是否有不足之处，今后注意自己的言行。  秦硕达的话对你有什么启发？ 养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 探究与分享四：向榜样学习 ①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。 小结三：如何做到“止于至善” 共读： 少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进