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语文园地一 课时练
一、把下面的成语补充完整,并在下面横线上填上合适的成语。
( )心( )胆 ( )头( )发
摇( )晃( ) ( )牙( )爪
( )红( )赤 眼( )手( )
( )干( )燥 ( )忙( )乱
(1) 的意思是形容对事情不能放心,非常害怕。
(2)上面的成语都含有表示人的身体部位的字,请再写出一个这样的成语: 。
(3)平日里努力学习,到考试时才不会 。
(4)他们总是为了一件小事争得 ,这是不对的。
二、照样子,给下列兴趣小组分别取个响亮的名字。
巧手剪纸组 ( ) ( )
三、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.“妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。”读这句话时,应重读词语“觉得”。( )
2.“孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。”要强调孙中山背书背得好,应重读“一字不漏”。( )
四、照样子,根据朗读要求,给句子中需要重读的词语加点。
【例】书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(强调书里的意思他什么都不懂)
(1)孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。 (强调孙中山背书背得好)
(2)孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。 (强调孙中山是背书,不是读出来的)
(3)这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。(强调作者对这所小学的喜爱)
(4)这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。(强调是边疆小学,不是城市的一所学校)
(5)这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(强调花孩子们跑出来时兴奋的心情)
五、阅读古诗,并完成练习。
所见
,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉, 。
1.补全古诗。
2.这首诗的作者是 代诗人 。
3.下面的字在本诗中是什么意思?(填序号)
(1)欲 A.欲望 B.想要 ( )
(2)闭 A.不通畅 B.关,合 ( )
(3)立 A.站立 B.立刻 ( )
4.请你用自己的话说说后两句诗的意思。
5.全诗刻画了一个( )的牧童形象。
A.工于心计 B.天真烂漫 C.调皮捣乱
六、把下列有新鲜感的句子填写完整。
(1)一群一群的花丛无人知道的地方突然 ,在绿草上 、 。
(2)这时候,窗外十分安静,树枝 ,鸟儿 ,蝴蝶停在 ,好像都在听同学们读课文。
(3)湿润的东风 荒野,在竹林中 风笛。
七、你知道下面这些响亮的名字是干什么的吗?连一连,并写一写。
黑白棋社 航模小组
鲲鹏航模队 篮球小组
探索者小队 手工小组
篮球侠 围棋小组
巧手剪纸组 科普小组
请你给下面的兴趣小组也取个响亮、有个性的名字吧!
舞蹈小组:
足球小组:
绘画小组:
书法小组: