第3课 不懂就要问-2023-2024学年三年级语文上册课时练（统编版）

3不懂就要问 课时练 一、选择题 1．下列词语意思解释有误的一项是（       ） A．厉声（声音严厉地） B．私塾（私人的房子） C．照例（按照惯例；按照常情） 2．下列句子所表达的意思与“学问学问，不懂就要问”相同的一项是（       ） A．三人行，必有我师焉。 B．敏而好学，不耻下问。 C．人而无信，不知其可也。 D．己所不欲，勿施于人。 3．（真题链接）品读句子，完成练习。 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来…… 有新鲜感的词语“糊里糊涂”的反义词是（    ） A．清清楚楚 B．一知半解 4．“详细”的近义词是（   ） A．粗略 B．大概 C．细致 二、照样子，写词语。 摇头晃脑（含身体部位的词语）            一字不漏（“一~不~”式）    摆摆手（AAB式）     三、补写词语。 里 涂     一 不漏 一 不 无声 无 无 头 脑 四、选字填空。 历    厉 1.先生( )声问道:“你会背了吗？” 2.我们一定要学好( )史。 例     列 3.这道( )题我怎么也看不懂。 4.这些书排( )得很整齐，这都是妈妈的功劳。 五、根据句中加点部分的意思选择合适的成语，把序号填在对应的括号内。 A 滚瓜烂熟        B 绝口不提          C  一窍不通 （1）至于书里的意思，先生从来不讲。( ) （2）可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。( ) （3）孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。( ) 六、读句子，选出加点字的正确读音。（填序号） A．bèi    B．bēi    C．quān    D．juàn    E．āi    F．ái （1）小刚背( )着书包背( )课文。 （2）羊圈( )是用栅栏圈( )起来的。 （3）她俩挨( )到晚饭后才开始写作业。 （4）你可以挨( )着我坐在椅子上。 七、读句子，按要求完成练习。 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” （1）根据下面的词典截图可以判断，这句话中，“挨”的读音是 ，意思是 。 （2）孙中山对“学问”的理解是 。 （3）从句中可以体会到孙中山宁愿 也要 的可贵品质。 八、句子作坊。（按要求写句子） 1．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 2．你们既然想听，我就讲讲吧。（用加点词语造句） 九、课内精彩阅读。 一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！” 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。 1．“连连点头”说明先生对孙中山的学习态度表示 。 2．孙中山在课堂上提出了什么问题？用“____”在文中画出来。 3．“壮着胆子”说明了（    ） A．孙中山满意自己的学习情况，不害怕先生。 B．孙中山不满足已有的成绩，有进一步要求理解文章意思的愿望。 4．“课堂里霎时变得鸦雀无声”的原因是什么？