专题04 非连续性文本阅读（新闻、材料类） -【易读学堂】2023年中考真题阅读与写作分类强化训练

令学利科购 学科网原到，让李司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 专题04非连续性文本阅读（新闻、材料类） (20篇) (一)(2023牡丹江) 1.为赓续红色血脉，用好红色资源，某中学开展综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料，请你阅 读并完成任务。 材料一：习近平总书记对传承红色文化高度重视，强调“要充分挖掘和利用丰富多彩的历史文化、 红色文化资源加强文化建设”。全国各地用不同做法激扬红色文化，让红色文化“火”起来。 城 让红色文化火”起来的具体做法 布 上海开辟了10条红色旅游精品线路。从开天辟地革命起航到“初心之地红色之城”， 上 从“追寻伟人足迹·传承红色基因”到隐蔽战线红色往事”，从“百年风华·上海浦东”到“魅力衡 海 复卓越水岸”，游客们充分感受到上海这座极具活力的全球卓越城市更是一座红色之城。 井冈山修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性。在修复革命遗迹时遵循“整旧如 故，以存其真”的原则，井冈山以最真实的方式记录了当时的革命状况。在这里，游客摸 模黄洋界的迫击炮，似乎嗅到了当年的浓浓硝烟；坐一坐大井的读书石，感悟一下伟人的博 冈山 大胸怀：看一看小井红军烈士墓，似乎听到红军战士坚贞不屈的呐喊。经过修复的文物遗迹， 用最朴实、最真切的方式为每一位参观者带来了最大的心灵感触，使红色精神烙印在每个人 的心中。 牡丹江市保护和利用红色建筑群，成为众多红色题材影视剧拍摄的首选之地。牡丹江红 牡色文化底蕴厚重、资源丰富，有马骏纪念馆、八女投江殉难地、杨子荣烈士纪念馆、中国空 丹江 军的摇篮— 牡丹江老航校等，红色建筑群受到越来越多红色题材影视剧组的青睐。《智取 威虎山》《悬崖之上》《跨过鸭绿江》等红色题材影视剧的拍摄，展现了城市红色魅力。 材料二：为激扬红色文化，各地开展丰富多彩的活动。用好革命文物、红色遗址、红色文艺作品 等红色资源，增强红色文化感召力：讲好革命故事、英雄故事等红色故事，让红色音乐、诗歌、曲艺 等下乡村、到校园、入社区、进军营，释放红色文化吸引力：搞好红色教育，推动红色文化融入课堂， 师生同讨论，提升红色文化凝聚力.丰富多彩的活动使红色文化“火”入人心。 (1)阅读材料一，分别概括这三座城市让红色文化“火”起来的具体做法。 (2)请依据材料内容，说说在传承红色文化时你能做的事有哪些。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利科购 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 (3)假如你是学校的学生会主席，想邀请团委王老师于本周三下午15：00在学校大礼堂与同学们 分享红色经典阅读体会，你会怎么说？ (二)(2023张家界)阅读材料，回答问题。 2.【材料一】 最近，淄博烧烤火爆“出圈”，天南海北的网友专程到淄博感受“滋滋冒油的烟火气”。 志愿者走上街头帮助引导游客，普通群众自发为外地游客送礼物，甚至有人主动免费提供自己的 空置房给游客住宿..食客们被深深打动，决心要再走一趟淄博。他们在淄博还发现了齐文化博物馆、 海岱楼、钟书阁等，看到了传统与潮流交织的淄博不光有烧烤“淄味。 人们纷纷寻找点燃这场“爆红”的引线，发现淄博市政府的一系列做法非常可贵：青年驿站半价入住： 新增21条公交专线，覆盖主城区热门烧烤店；烧烤专列上准备礼物和城市介绍手册..淄博烧烤持续 升温。 【材料二】 5月26日，张家界市召开“铁腕治旅”推进大会，动员全市上下持续深入开展“铁腕治旅”行动，不 断擦亮张家界旅游“金字招牌”，努力打造“放心旅游、舒心旅游国际旅游目的地。 (1)关于如何擦亮张家界旅游“金字招牌”，张家界市政府向广大市民征集意见，请你结合两则材料 从不同角度提几条意见。 (2)张家界非物质文化遗产资源很丰富，请你来当一名非遗推荐官，让非遗带动张家界火爆“出圈”。 我想推荐 理由 是 (三)(2023·滨州)阅读下面材料，完成后面小题。 3.【材料一】 山东是文化大省、旅游大省。这里可赏山水画卷，泰山雄伟磅礴，崂山神秘飘渺，趵突泉腾空翻 涌，微山湖烟波浩渺。这里可品齐鲁风情，大运河贯通南北，海岸线婉蜒曲折，沿着黄河遇见海，在 东营看蓝黄交汇，在青岛扬帆冲浪，在烟台、威海的海洋牧场尽情海钓。这里可读街巷烟火，在台儿 庄古城、青州古城、东昌古城、魏氏庄园赏民风古韵。欢迎您到处走一走、看一看，感受“好客山东好 品山东”的独特魅力。 2 、原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学利购 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 【材料二】 2023年3月以来，淄博烧烤火了，吸引了全国各地游客“赴淄赶烤”。最是一城好风景，半缘烟火 半缘君。烧烤出圈，美在“淄”味，更美在淄博人。他们的热情比火炉更炽热，鲁C车主刘先生自觉礼