专题02 文言文阅读 -【易读学堂】2023年中考真题阅读与写作分类强化训练

2023-08-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 文言文阅读
使用场景 中考复习-真题
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2023-08-18
更新时间 2023-08-18
作者 QFYL
品牌系列 -
审核时间 2023-08-18
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来源 学科网

内容正文:

令学利科购 学科网原创,让学司更客易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 专题2文言文阅读 (15篇) (一)(2023·邵阳)古文阅读。 【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也:化而为鸟,其名为期。鹏之背,不知其 几千里也:怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者, 志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。” 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是 则已矣。 (节选自庄子《逍遥游》) 【乙】俄而希有鸟①见谓之曰:伟哉鹏乎,此之乐也。吾右翼掩乎西极,左翼蔽乎东荒。跨蹑地络, 周旋天纲②。以恍惚为巢,以虚无为场。我呼尔游,尔同我翔。于是乎大鹏许之,欣然相随。此二禽 已登于寥廓,而斥鹦③之辈,空见笑于藩篱④。 (节选自李白《大鹏赋》) 【注】①希有鸟:中国古代传说中的异鸟。②跨蹑地络,周旋天纲:跨越疆域的界限,盘桓上天 的纲维。③斥鸚(yn):亦作“斥鵝,即鸚雀。④藩篱:指认识事物的局限。 1.解释下列加点的词。 ①抟扶摇而上者九万里 ②亦若是则已矣 2.选出下列各项加点词的意义和用法相同的一项() A.朋之背,不知其几千里也/俄而希有鸟见谓之曰 B.其名为餛其如土石何 C.我呼尔游,尔同我翔/尔安敢轻吾射 D.是鸟也/斯是陋室 3.选出与例句句式相同的一项() 例句:南冥者,天池也。 A.孔子云:何陋之有? B.而斥鹦之辈,空见笑于藩篱。 C.见渔人,乃大惊,问所从来。 D.城北徐公,齐国之美丽者也。 4.翻译文段中划横线的句子。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 令学利科购 学科网原创,让学司更客易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ①怒而飞,其翼若垂天之云。 ②于是乎大鹕许之,欣然相随。 5.下列说法有误的一项是() A.甲文在想象中进行对比,极写鲲、鹃之大,又举出了野马、尘埃等“小”的形象,以大小对立米 阐述道理。 B.庄子是战国时期哲学家,道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33 篇。 C.乙文以“右翼掩乎西极,左翼蔽乎东荒”侧面写出希有鸟之大,以“伟战鹏乎”正面写出大鹏之“伟”, 以同登“寥廓”突出“二禽”为同类的特点。 D.甲乙两文都意境开阔,想象奇特,充满浪漫主义色彩。 6.“大鹏”这个形象从《庄子·逍遥游》一文脱化而来,在李白赋中完成。从此,“大鹏”作为一个壮志凌 云,搏击万里的形象,彪炳于文学史册。但庄子和李白借此形象寄寓的思想情感却有差别。请仔细阅 读甲乙两文,分析探究二者表达的思想感情的不同。 (二)(2023·赤峰)阅读[甲「乙]两篇选文,完成各题。 [甲]北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迁也,聚室而谋日:吾与汝毕力平 险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许.邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒著易 节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之日:”甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚 公长息日:”汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子 又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不己也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。 自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 (节选自《愚公移山》 「乙]齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公而问之日:”是为何谷?”对日:”为愚公之谷。” 桓公日:”何故?”对日:”以臣名之。”桓公日:”今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之?”对曰:“臣 请陈之。臣故畜牸牛①,生子而大,卖之而买驹。少年日:‘牛不能生马。遂持驹去。傍邻闻之以臣为 愚名此谷为愚公之谷。”恒公日:”公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。 明日朝,以告管仲,管仲正衿再拜日:”此夷吾②之过也。使尧在上③,咎繇为理④,安有取人之 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 令学利网 李科网原创,让学司更名易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 驹者乎?公知狱讼之不正,故与之耳。请退而修政。” (节选自《愚公之谷》) [注释]①字(z)牛:母牛。②夷吾:即管仲。③使尧在上:假使尧为国君。④咎繇Giùyo)为理:咎繇 为法官。咎繇是人名。 7.下面句子有两处必须断句,请用””标示出来。 傍邻闻之以臣为愚名此谷为愚公之谷 8.请解释下列原文语句中的加点字,补全表格。 文言现 原文语 解释加点字(填写文 释义方法(供参考) 象 句 字 通假字 始一反 ① [指出通假]具答之(同俱”,详尽、全部 焉 一词多 帝感其 ② [借助工具]①诚心,真诚

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