内容正文:
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4.3平面镜成像
教学目标
一
01
通过实验,探究了解平面镜成像的特点。
02
能根据平面镜成像的特点和光的反射定律作图。
能根据平面镜成像的特点解决生产生活中的实际问题。
03
课堂引入
二
趣味实验:浇不灭的蜡烛
在平静的水面,古老的桥梁和它的倒影相映成趣,形态梦幻。这个倒影实际上就是桥在水中的像。
原来蜡烛是经过平面镜成的像。
平面镜成像的特点
三
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。
1.平面镜:
光的反射
三
2.探究平面镜成像的特点
活动:观察平面镜中的像
①你的像在平面镜的什么位置?
②在平面镜中,你的像的大小和你的大小一样吗?
③当改变你与平面镜的距离时,像的大小改变吗?
像到镜面的距离怎么变化?
平面镜成像的特点
三
提出问题
平面镜所成的像与物体之间存在着什么样的关系?
平面镜成像有何特点?
猜想与假设
① 平面镜所成的像与物体是 的。
② 平面镜所成的像__________ 。
③平面镜所成的像到镜面的距离 _____________________。
与物体等大
与物体到镜面的距离相等
左右相反
平面镜成像的特点
三
思考问题
①平面镜里的像是虚像,手又不能伸进平面镜,怎样才能找到像的位置?
普通镜面:成像可“观”不可“测”
透明/半透明玻璃板:成像既可“观”也可“测”
用玻璃板替代平面镜
平面镜成像的特点
三
②平面镜里的像是虚像,怎样才能方便比较像与物的关系?
——等效替代法
用相同的蜡烛替代像
【视频欣赏】
平面镜成像的特点
三
③平面镜如何摆放?
镜面前倾:像“悬浮”在空中
镜面后倾:像“下沉”到桌面下
玻璃板放置时要与桌面垂直。
平面镜成像的特点
三
实验器材:
带支架的玻璃板、大小相同与不同的物体若干、坐标纸、三角板等。
【实验1】像与物体的大小关系
平面镜成像的特点
三
比较像与物体的大小,观察像与物是否重合,更换不同大小的物体,观察像与物体是否重合。
【视频欣赏】
平面镜成像的特点
三
序号 物体 像与物的
大小关系
1
2
3
……
【视频欣赏】
实验数据
与物完全重合
与物完全重合
与物完全重合
1号物体
2号物体
3号物体
结论:当物体大小发生变化是,像的大小也随着变化,且像与物总是完全重合。
平面镜成像的特点
三
【实验2】像与物体的位置关系
【视频欣赏】
改变物体平面镜的距离,寻找并标记像的位置,多次重复试验,寻求普遍规律。
平面镜成像的特点
三
当物体到平面镜的距离发生变化时,像到平面镜的距离也随之变化。
结论:像距等于物距
序号 物距/cm 像距/cm
1
2
3
4
5
实验数据
3
3
5
5
7
7
4
4
6
6
平面镜成像的特点
三
结论:像与物的连线与镜面垂直。
平面镜成像的特点
三
实验结论
· 像与物大小相等
· 像与物到镜面的距离相等
· 像与物连线与镜面垂直
像与物关于镜面对称
平面镜成像的特点
三
思考一下
镜中的像为什么看起来比同学小
平面镜成像的特点
三
当物体到平面镜的距离发生变化时,像的大小保持不变。
结论:像的大小与物距无关。
序号 物距/cm 像距/cm 像的大小
1
2
3
4
3
3
5
5
7
7
4
4
与物等大
与物等大
与物等大
与物等大
【视频欣赏】
【实验3】像的大小与物距的关系
实验数据
平面镜成像的特点
三
近大远小
一叶障目
平面镜成像的特点
三
实践一下
将笔尖轻轻按压在镜子表面后仔细观察,你会发现什么?
1.看到两个像:一个清晰,一个模糊。
2.当用笔尖抵住镜面时,像和物之间还隔着一段距离!
平面镜成像的特点
三
涂层
玻璃表面
玻璃厚度为h
像2
像1
2h
平面镜成像的特点
三
玻璃
涂层
玻璃面
涂层面
平面镜成像的特点
三
3.根据平面镜成像特点作图(对称法)
根据平面镜成像的特点画出A在平面镜中的像。如图所示,由A点作平面镜垂线,与平面镜相交于O点;于平面镜另一侧截取AO=OA,A′即为A的像。
A
A′
O
【作图步骤】 ①做垂线; ②画垂足; ③量等距; ④画像点。
法线、像与物连线要用虚线;像与物要对称。
平面镜成虚像
三
思考一下
平面镜里的像是如何“被看到”的呢?
镜子里面的蜡烛发出了光,光进入我们的眼睛,我们就看到了像,是这样的吗?
并不是!平面镜背后都有一层不透光的涂层,光不能穿过镜面。
1.虚像
平面镜将光源S的光反射进了人的眼睛里,引起视觉。
由于光沿直线传播,我们感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点P′处发出的。 P