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高考作文下水文和大学生AI写作
高考作文题公布后,华南师范大学、湖北大学、扬州大学、三亚学院等多所高校邀请在校大学生写起了作文,并将作文在官微发布。此外,不少人请ChatGPT写了今年的高考作文。
试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
于故事中说中国
故事是什么?是“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的哀切,是“千秋功过,任人评说”的意气,是“且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆去走你的夜路”的无畏,亦是“驰驱一世豪杰,相与济时艰”的担当。云山苍苍,江海泱泱,文人史记,百姓之乐,无一不是中华五千年纵深处难以忘怀的故事,它们跨越万里长河,汹涌在我们眼前。
一说故事,离不开诗意中国。文化之于民族,是不可或缺的精神命脉。五千年历史,三千年文脉,古老的中国大地上,发生过无数动人心弦的故事。成吉思汗一生叱咤风云,戎马倥偬,开辟元朝历史版图,一把弯弓缔造蒙古汗国;陶渊明于众人中独自选择归隐田园,追求内心“悠然见南山”的宁静理想;李时珍一介布衣,躬身实践数十载,走进深山,亲尝百草,终究绘就不朽医书。回望中国来时之路,说爱国,有屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的炽热情怀;说衷心,有诸葛亮“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的鞠躬尽瘁;谈故乡,离不开杜甫“白日放歌须纵酒”;谈理想,离不开李白“我辈岂是蓬蒿人”。
二说故事,离不开中国声音。袁隆平,一名真正的耕耘者。无论名利如何,他依然专注于田畴,喜看稻菽千层浪,用一生在中国的黄土地上书写“禾下乘凉梦”。谭嗣同,为中华民族的振兴奋起呼号的英雄,他将全部的气力、血泪投诸挽救民族危亡,以“去留肝胆两昆仑”的绝唱,挺起了黑暗时代的民族脊梁。死何所惧?群山奔赴若波涛。张桂梅扎根贫困地区四十余年,亲手送大山里的女孩走出困囿的生活,唱响“我生来就是高山而非溪流”的生命赞歌。命运置她于危崖,她馈人间以芬芳。千千万万的“中国之声”,讲述着无数个振聋发聩的中国故事,展现独属于中国的华彩篇章。
三说故事,离不开人民建设,离不开大国重器。中国制造扬帆出海,在卡塔尔世界杯大放异彩;冬奥盛会成功举办,中国向世界发出“一起向未来”的诚挚邀约。从万里长江如天堑,到港珠澳大桥引发“长桥卧波,未云何龙”的惊呼,可上九天揽月,可下五洋捉鳖,一个个巨大的跨越已然成为身后呼啸而过的驿站,在“复兴号”风驰电掣的征途上,我们没有终点,下一站是无远弗届的远方。
泱泱中华,万古江河。如日之升,如月之恒。在这些无数的故事中,见到了一个又一个历史的细节,在这些星辰般的碎片里,看到了中国人民在苦难中前行的脚步。江山留胜迹,我辈复登临。我们将以更深邃的视野和更博大的胸怀,立足中国大地,讲好中国故事,以青春奋斗之我,书写民族华章。
积故事之篑,筑丹山九仞
“持长剑纵马,执妙笔生花。”西楚霸王不过江东的豪言,令李清照至今思项羽;史书上记录马嵬坡的惊变与悲剧的一笔,让长生殿夜半无人的私语流淌千古文墨;马可·波罗游历东方诸国的见闻,给予大洋彼岸的人们瑰丽绚烂的异域想象……一件件故事里,我们观古今于须臾,抚四海于一瞬。
传千年之经义,燃万古之明灯。历史的苍穹之下,再久的时光也转瞬即逝,唯有故事久久驻足。透过《琵琶行》的且吟且歌,恍惚间能瞥见浔阳江边白居易被沾湿的青衫;知道“屈原虽流放,眷顾楚国,系心怀王”的遭遇,让今天的我们也可以听懂那惊才风逸下一声沉重的悲慨。东床快婿、竹林七贤、“未若柳絮因风起”,带着浓郁的书卷气而来,读过便记着一生一世;三国里的赤壁,水浒里的好汉……从小听啊听,在人物群像里懂得什么是豪气干云,在语言璀璨里明白什么是汉字文明,在情节曲折里领会什么是中国智慧。岁月为故事留下了人文的美痕,历史是不卷收的文章,也是薪火相传的文化丘壑里最深沉的回响。
立生命之直标,锚前进之方向。《旧唐书》有言:“但立直标,终无曲影。”人生于世,无不借故事的力量在朦胧中勘破清明,少走曲折是非之路。幼年起,我们听雷锋、王二小的事迹长大,自此就深植淳淳爱国情、拳拳赤子心;读书时,在《桂花雨》里嗅着故乡与亲情的香气,在《和时间赛跑里》里发起同永恒的挑战,在《秋天的怀念》里看到母亲的车辙,便明白人有人伦,有感情,有万顷之力,亦有终生难以逾越之物;直至现在,武大靖等冰雪健儿的传奇经历,被一再书写、广为流传,拉动“冰雪经济”火热,冬奥风潮长尾效应十足,无数个孩子心里种下一颗梦想的种子,用一个最清晰的故事,回击奋斗路上一串最泥泞的彷徨。
品万物之殊同,领世界以大美。《病隙碎笔》中有灼