内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第二单元 位置(提升卷)
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共16分)
1.数学课上,张东的座位用数对表示是(4,3),刘英坐在张东后面的第一个位置,刘英的座位用数对表示是( )。
A.(3,3) B.(5,3) C.(4,4) D.(3,5)
2.象棋是中国的文化精髓之一。如图所示,中国象棋棋盘上马的位置记作(3,4),象的位置记作(5,3)。根据“马跳日,象飞田”的规定,象下一步能到达的位置是( )。
A.(4,5) B.(7,4) C.(3,5) D.(5,5)
3.如图,如果点A的位置表示为(2,4),则点B的位置可以表示为( )。
A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)
4.下图中,小蜗牛开始的位置是(4,1),如果它先向左平移2格,再向上平移3格,那么小蜗牛现在的位置是( )。
A.(3,2) B.(6,1) C.(2,4) D.(4,4)
5.上课时,李明、刘军和王海的位置如图所示,若李明的位置是(0,0),刘军的位置是(3,2),那么王海的位置是( )。
A.(4,5) B.(5,4) C.(5,5) D.(4,4)
6.乐乐坐在教室的第5列第3行,用数对(5,3)表示,欢欢坐在乐乐的正前方,下列能表示欢欢位置的数对是( )。
A.(6,3) B.(5,4) C.(5,1) D.(4,3)
7.小红在班上的位置,无论从哪个方向看,用数对表示都是(4,4),这个班有( )人。
A.16 B.25 C.36 D.49
8.如果A点用数对表示为(6,6),B点用数对表示为(4,3),C点用数对表示为(6,3),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定
二、填空题(共16分)
9.学校表演节目排队形,每行每列人数相等,小红站在最后一列的倒数第二个,用数对表示是(6,6),学校有( )人参加节目表演。
10.中国象棋是中华民族的文化瑰宝。棋盘上有9条竖线、10条横线共90个交叉点,可以帮助确定棋子的位置,下图是中国象棋的一部分。现在“将”所在的位置用数对表示是( );“象”在棋盘上只能走“田”字,那它走一步的位置可能是( )。
11.东东在教室的位置是(4,5),表示在第4列,第5行,他正前面相邻的同学的位置是 。(用数对表示)
12.欢欢的座位在教室的第4