内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第二单元 多边形的面积(培优卷)
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共16分)
1.下图中正方形的周长是40厘米,其中三角形的面积是正方形面积的一半。整个图形的面积是( )平方厘米。
A.60 B.120 C.150 D.160
2.用两个完全一样的直角三角形拼成一个平行四边形。有下面两种方法(如图)。这两个图形相比( )。
A.周长和面积都相等 B.周长不等,面积相等 C.周长相等,面积不等 D.周长和面积都不相等
3.一个等腰直角三角形的一条直角边是4cm,它的面积是( )。
A.4cm2 B.8cm2 C.12cm2 D.16cm2
4.把一个平行四边形分成3个三角形(如图所示),如果①部分面积与③部分面积的和是12平方厘米,则平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.12 B.18 C.24 D.36
5.三角形和平行四边形底相等,面积相等。三角形高是4厘米,平行四边形的高是( )厘米。
A.2 B.4 C.8 D.12
6.下图中的几个图形,( )是三角形面积的2倍。
A.A B.B C.C D.D
7.某小学占地面积约2.6( )。
A.平方米 B.平方千米 C.公顷 D.平方分米
8.用一根钢丝正好可以围成一个边长12dm的正方形,把这个框架拉成平行四边形后,面积减少了24dm2,这个平行四边形的高是( )dm。
A.5 B.8 C.10 D.12
二、填空题(共16分)
9.一个三角形与一个平行四边形等底等高,三角形的面积是8平方分米,平行四边形的面积是( )平方分米;如果平行四边形的底长4分米,那么对应底边上的高是( )分米。
10.一堆圆木,底层有20根,顶层有8根,相邻的两层相差1根。这批圆木共有( )层,共有( )根。
11.如图,一个平行四边形被分成了甲、乙、丙三部分,已知甲的面积比丙的面积大6cm2,那么乙的面积是( )cm2。
12.如图每个小方格的边长表示1cm,小猫的面积约是( )cm2。
13.一张长方形纸,长20厘米,宽13厘米,把它裁成两条直角边长都是4厘米的等腰直角三角形小旗,最多能裁( )面。
14.如图,长方形被分成了一个等腰直角三角形和一个梯形。已知三角形的面积比梯形少200平方厘米,原来长方形的面积是( )平方厘米。
15.9公