第三课 社会生活离不开规则（复习总结）-2023-2024学年八年级上学期道德与法治同步精彩课堂教学课件+学案（统编版）

第三课 社会生活离不开规则 | 高效复习 | 归纳总结 | 随堂练习 | 巩固提高 | 第二单元 遵守社会规则 八年级上册 道德与法治 目录页 思维导图 直观了解本课时内容 知识点 巩固所学知识，加深记忆 高频考点 抓重点、高效复习 随堂练习 讲练结合，提升效率 一 思维导图 1.社会秩序的含义及种类？ 2.社会秩序的作用？ 3.社会规则的形成和种类？ 4.社会规则的作用？ 5.对违反社会规则的行为如何处罚？ 社会生活离不开规则 维护秩序 遵守规则 1.自由与规则的关系？ 2.我们应该如何自觉遵守规则？ 3.我们应该如何维护与改进规则？ 4.积极改进规则的原因和做法？ 二 知识点 1.社会秩序的含义及种类 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 2.社会秩序的作用 ①社会正常运行需要秩序。这样才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 ②社会秩序是人们安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 3.社会规则的形成和种类？ 形成：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类：道德、纪律、法律等。 4.社会规则的作用（重要性）（P25） ①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 ②社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则 行为的处罚，既有法律、纪律等强制性措施：也有道德、风俗等非强制性手段。 5.对违反社会规则的行为如何处罚 ①既有法律、纪律等规定的强制措施。 ②也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 1.自由与规则的关系？ ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 2、我们应该如何自觉遵守规则？ ①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。 4.如何维护与改进规则？ ①我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 ②我们要积极改进规则。规则不是一成不变的，有的规则需要制定，有的需要废除，有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。 4.积极改进规则的原因和做法？ （1）原因： ①一些原来没有的规则，需要制定。（增） ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。（废） ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（改）（2）做法： ①积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。 ②积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 三 高频考点 高频考点 1、社会秩序的作用 ①社会正常运行需要秩序。这样才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 ②社会秩序是人们安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 高频考点 2、社会规则的作用 ①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 ②社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则 行为的处罚，既有法律、纪律等强制性措施：也有道德、风俗等非强制性手段。 高频考点 3.我们应该如何自觉遵守规则？ ①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。 高频考点 4.如何维护与改进规则？ ①我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 ②我们要积极改进规则。规则不是一成不变的，有的规则需要制定，有的需要废除，有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。 四 随堂练习 1.张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们：　　 ①社会生活需要规则，规则保护秩序 ②遵守规则，是一种自我保护的方式 ③规则分强制性规则和非强制性规则 ④在社会生活中不同场合有不同规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 2