2.2 创新永无止境 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 技到新领宋华 核心素养目标 1、政治认同知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史， 从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感。 2、道德修养：在感受中国创新成就中培养民族自豪感，热爱科学、热爱创新，增强尊重劳 动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养。 3、法治观念：懂得尊重和保护知识产权。 4、健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才： 5、责任意识：树位创新精神，同时增强自身的债任感和使命感，努力成为创新型人才，增 强忧恚意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 自学指导： 自主学习 请大家仔细阅读课本，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快 读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.我国目前科技发展的现状？ 2.我国应该如何建设创新强国？ 3我国为什么要鼓励万众创新？ 4.在“万众创新”大背景下我们应该怎么做？ 5.保护知识产权的具体做法？ 板块一、创强国 ABC X2 探究一我国的科技现状 5G被誉为“数字经济新房引擎”，谁主导了5G,谁就站 在未来经济的制高点。 移动五互 联网 智慧交通 思考：这体现了科技 视频娱乐 物联网 创新有什么重要性？ 智慧城市 智慧能源 5G 能 智慧工业 智差衣业 科技创新能力已经 智慧教育 云计其 智慧医疗 大数据 成为综合国力竞争 其他 的决定性因素。 大视领 大1.为什么建设创新型国家？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 经济和科技 国际竞 综合国力 争实质 实力为基础 的较量 综合国力是指一个主权国家生存 和发展所拥有的全部实力及国际 影响力的合力，它包括政治力 经济力、科技力、国防力、 文教力、外交力、资源力等七 个方面。 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力 它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个 方面。 探究一我国的利技现状 福建号 AIRCRAFT CARRIER 003亢 中国抗母第三治 出8 福建号 AIRCRAFT CARRIER 粒效 特麻民小 每件装箱 我国取得的成就 时间 科技成就 地位 2016年8月16日 “墨子号”发射升空 世界首颗量子科学实验卫星 2017年5月05日 C919大飞机成功首飞 世界上少数有大飞机制造能力的国家 2017年5月18日 “可燃冰”试采成功 全球首例 2019年1月03日 嫦娥四号首次登陆月背 传回世界首张近距离月背影像图 2020年7月31日 北斗三号全球卫星导航系统正式开通 中国自行研制的全球卫星导航系统 2020年8月5日 新冠病毒灭活疫苗进入临床三期试验 处于全球领先地位 2021年2月 天问一号到达火星附近实施火星捕获 世界第二个成功着陆火星进行探索 ②我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一 些重要领域走在世界前列。 中国伤痛：受制于人技成果 发动机制造差距大 缺芯之痛 光刻机进口难