精品解析:河南省安阳市安阳县等2地鹤壁市实验学校等2校2022-2023学年七年级3月月考道德与法治试题

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2023-08-18
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命学科网 河南省安阳市安阳县等2地鹤壁市实验学校等2校2022-2023学年 七年级3月月考道德与法治试题 (自测范围:1~32页;满分:70分;自测时间:60分钟) 注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,考生应把答案直接涂写在答题卡上,答在试 题卷上的答案无效。 2.答题前,考生务必将答题卡上本人姓名、考场,考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指 定位置上。 一、单项选择题(17小题、每小题2分,共34分,下列每小题的四个选项中,只有一项最符 合题意) 1.有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软, 最后那个正在成长。”对此理解正确的是() A青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾 B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 C.青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展 D.青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美 2.青春期的生理变化() ①带米了旺盛的生命力 ②使我们的身体充满正能量 ③使我们拥有敏捷的思维 ④一定给我们带来烦恼 A.①②③④ B.①② C.①③ D.②③ 3.当你出现矛盾心理时,你不妨放下烦恼,多亲近大自然。与大千世界的广阔无边相比,人的很多烦恼微 不足道。清新的空气、美好的景物会使人的心情平静下来。这种调节矛盾心理的方法属于() A.主动参加集体活动 B.成为自己的“心理保健医生” C.向好朋友和家长求助 D.转移注意 4.弱势批判性思维是利用批判性思维来捍卫自己现有的立场和看法。强势批判性思维是利用批判性思维米 评估所有的斯言和看法,尤其是自己的看法。一一摘自《学会提问》,这启示我们 A,对所有事情都要保持怀凝 第1页/共6页 学科网 。组卷网 B.批判性思维要求我们捍卫自己的立场 C.批判性思维要求我们要有批判的技巧 D.批判性思维有助于我们发现问题 5.新学期伊始,上海五年级的白同学发现,数学书上有关上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区的面积数据 有误。出版社对白同学的细心表示了感谢和认可。这启示我们要() ①不人云亦云,敢于否定一切 ②培养学习兴趣,善于独立思考 ③敢于批判质疑,表达自身观点 ④开发创造潜力,追求特立独行 A.①② B.②③ C.⑧④ D.①④ 6.追求个性和独立是很多青春期学生的思望,对下列广告语中折射出的青春心态,解读正确的是() A.“不走寻常路”一一要敢于打破常规,敢于向权威挑成 B.“一切皆有可能”一一青春充满活力,努力就能够成功 C“年轻无极限”一一青春可以无拘无束,不受任何限制 D.“想穿什么就穿什么”一一青春要追求独特,标新立异 7.一位学生平时喜欢喝酸奶,但是浓稠酸奶很容易沾在盖子上,让她觉得很不方便。于是,她从雨伞的 结构中得到启发,发明了一款免舔盖酸奶吸管,解决了困扰她的问题。这位同学的经历告诉我们() A.扬长避短,完善自我 B.积极思考,勇于实践探索 C.勇于突破自己的人才是最优秀的 D.展示自己的兴趣爱好,与他人共同完成任务 8.《南方日报》报道,提到护士,大多数人的第一反应是女性。但是近10年来男护士已悄然登场。他们大 都在三甲医院工作,并且在急诊科、ICU、手术室等特殊科室居多,他们以其专业能力赢得了社会的认可。 对此认识正确的有() A人们对性别的认识不会受到性别刻板印象的影响 B.女生更能保护患者的隐私,男生不应该从事护士工作 C.性别刻板印象不会影响人潜能的发挥 D.我们在接受自己生理性别的同时,不要过与受性别刻板印象的影响 9.在班级大扫除中,男生负责打水倒水、爬上爬下擦窗户搬动桌子,女生负责扫地、拖地、擦桌子,大家 很快就完成了任务,教室变得干净又明亮。这说明() A在集体中,男生女生的差异会更明显 B.学习对方的优势有助于完善自己 第2页/共6页 学科网 。组卷网 C.男生女生优势互补能更好提高效率 D.同学们根据性别刻板印象进行分工 10.平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓 掌,她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越蹈跃,性格越来越阳光。这表明 ①自尊和被人尊重都是快乐 ②自信是成功的基石 ③她陷入了虚荣的误区 ④告别自卑就能走向成功 A①② B.②③ C.①③ D.⑧④ 11.世间万物皆有时节,过早的成熟,就会过早地调谢,我们慨然是在春天,就不要去做秋天的事。这启示 我们() A青春期的爱情感是美好的,我们应该珍惜 B.青春期的萌动是美好的,但要在毕业了才能发展成爱情 C.我们要在美好的年华选择做对的事情 D.早恋是耻辱的,青春期的情感应该扼制 12.对下列漫画评论正确的是() 男女生不得共用一把雨企 A.支持学校的做法,青春期的学生不懂分寸 B.中学生缺乏独立思维,学校的做法是正

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