2.1学习伴成长 课件 - 2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

复习回顾 1.梦想有什么作用？ 2.少年应树立怎样的梦想？ 3.怎样实现梦想？ 4.青少年怎样做到努力？ 1.玉不琢，不成器；人不学，不知道。 名言名句 2. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之” 3. “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 4.梦想从学习开始，事业靠本领成就 学习 学习伴成长 第二课 第一框 学习目标 1.初中阶段的学习包括哪些内容 ？ 2.学习表现在哪方面？ 3.我们对待学习的正确态度是什么？ 4.学习有什么重要作用？（学习的重要性） 第一目 打开学习之窗 探究一 初中阶段的学习 1 2 3 4 5 6 7 解释：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的结绳，就是“学”； 羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 ①学 ②小孩儿的一双手 ③绳结 ④房屋 ⑤小孩 ⑥习 ⑦小鸟反复试飞 思考：同学们，你们认识这两个字吗？图中的①-⑦各代表什么 最早，“学习”一词出自《礼记.月令》 “季夏之月……鹰乃学习……”指雏鹰开始学习飞翔。 思考：今天人们怎么看待学习呢？判断：他们是在学习吗？ 小胜周末去 敬老院做义工 小强利用课余时间阅读课外书籍 掌握科学文化知识 培养实践能力 小鹏回家自己做饭， 还经常给加班的爸爸送饭 小利打篮球输了，被同伴喝倒彩， 他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。 自理自立能力 与人交往的能力 学习的内容： 初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。 知识点1：初中阶段的学习包括 (P15) 自理自立 能力 人际交往 能力 社会实践 能力 掌握知识 能力 探究二：学习表现在哪方面？ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 我觉得和同学一起玩很有意思！ 思考：他们的收获分别是什么呢？ 心情的愉悦 同学友谊 历史知识 培养了实践能力 ①学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习。 鹦鹉会说“你好”“再见”，甚至会与人问答。 那么“鹦鹉学舌”是不是学习呢？ 探究与分享 ②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ①学习不仅局限在学校。我们可以从一切经历中学习。 ②学习不仅表现为接受和掌握， 而且表现为探究、发现、体验和感悟。 知识点2：学习的表现 (P17) 《摆脱拖延》 探究三：对待学习的正确态度是什么？ ①学习需要自觉、主动的态度。 知识点3： 对待学习的正确态度 (P17) 回顾你十多年的人生，能不能想起，你是从什么时候开始学习的？ 牙牙学语的婴儿 蹒跚学步的幼儿 写字的少年 考入大学 参加工作 步入老年 思考： 从牙牙学语的婴儿到仍在学习网络知识的老年人， 你得到了什么启发？ 学习伴随着我们的成长 终生学习 ① 学习需要自觉、主动的态度。 ② 学习伴随着我们的成长。人的成长过程都是一个不断学习和发展的过程。 ③ 树立终生学习的理念。（补充） 知识点3： 对待学习的正确态度 (P17) 第二目 学习点亮生命 职业百态 用肩头挑起沉重的生活 在街头等待被选择的民工 铁路线上的工人 用辛劳建设一个不属于自己的城市 为了生存！ 职业百态 程序员 实验室研究员 卫星工程师 记者 充实生活！ 对比前后两张图以及视频， 思考：我们为什么要读书？ 探究四：学习有什么重要作用？ ① 学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 ② 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ③ 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 知识点4：学习的重要性 (P18) (P19) (P19) 学习 伴成长 本课小结 打开学习之窗 学习点亮生命 学习内容 学习表现 学习态度 ① 让我们能够生存，拥有更充实的生活。 ② 点亮心中明灯，激发前进的动力。 ③ 获得成长,帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 （学习的重要性） 课堂练习 能力提升:选择题 （P10-12) Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.75 $$