(三)法治与教化-【相约名校】2023年高中历史选择性必修一同步学业测评周周练卷

相约名校·高中同步学业测评周周练·历史卷（三） 选择性必修1法治与教化 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间40分钟。 2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 3.请将第I卷的答案填在第Ⅱ卷前面的答题表中。 题号 总分 合分人 复分人 得分 第I卷（选择题共64分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题4分，共计64分。在每小题列出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的) 1.法和律自古以来就不同。夏、商、西周直至春秋时期称法律为刑：春秋战国之际，改称法律为 法：商鞅变法时进一步改法为律。此后，自秦汉至明清，除宋朝律典称刑统，元朝称通制、条格 等外，其它各个朝代基本都称法律为律。古代“刑→法→律”演变趋势的合理解释是 A.反映法律名称的变化 B.表明社会的本质变化 C.体现法律制度的发展 D.说明治国思想的质变 2.下表是先秦文献的记载，这可以用来说明 史料 出处 人无于水监，当于民监 《尚书·酒浩》 民之所欲，天必从之 《尚书·泰誓上》 天视自我民视，天听自我民听 《尚书·泰誓中》 惟王子子孙孙永保民 《尚书·梓材》 A.政治行为具有神秘色彩 B.民本思想有着久远的历史 C.儒家仁政思想渐入人心 D.当政者利用神权强化王权 3.秦简中有名称的法律共有二十九种，涉及经济的有《田律》《厩苑律》《仓律》《金布律》《关市律》 《工律》《工人程》《均工》《徭律》《传食律》等十余种，证实了秦代泰山石刻所云“治道运行，诸产 得宜，皆有法式”。这表明秦朝 A.用法律抑制工商业的发展 B.重视用法律规范经济生活 C.农本观念受到了严重冲击 D.农工商各行业的全面发展 4.成书于西汉的《礼记·曲礼》有言：“班朝、治军、莅官、行法、非礼威严不行。”唐代《唐律疏议》 规定：“文选君子行诗日，君子防未然…言国家制刑，惩一而诫百，使之畏于未犯之先，不幸 而丽于法，则宽平其徽繹（木工所用的绳墨），而心则主于博爱之仁也。”据此可知汉唐以来古 代封建王朝的治国理念是 A.礼法并用 B.以民为本 C.为政以德 D.以法治国 【周周练·历史（三）选择性必修1第1页（共4页）新教材】 5.《唐律》规定：“诸祖父母、父母在，而子孙别籍异财者，徒三年。”《大清律》中将刑罚改为“杖一 百”，而父母许令分产者则不予追究。上述材料反映了中国古代 A.父母对子女的严格控制 B.儒家伦理遭遇严重冲击 C.法律彰显人文主义思想 D.儒法相结合的治国思想 6.朱熹围绕日常生活而作《家礼》，包括通礼、冠礼、婚礼、丧礼、祭礼五部分，礼仪规范详尽细致。 该礼仪很快被士庶接纳并广泛施行，成为宋元以后家庭礼仪的典范。这说明当时 A.理学重规范轻自律 B.理学重礼轻法 C.礼制繁琐严苛 D.礼制趋向世俗化 7.清朝入关以后，基于统治全国的需要，设置律例馆，进行全面的立法活动。主要有《大清律例》 《软定六部则例》《理藩院则例》及以行政法为主要内容的《大清会典》等。清政府在制定法规 章程方面的这些努力 A.加强了中央对地方的控制 B.完成了国家法律法规构建 C.使处理行政事务有章可循 D.通过立法缓和民族间矛盾 8.《十二铜表法》中的债务法规定：债务方必须以人身作为抵押或担保，一旦违约则会沦为债务 奴隶：到了后期，债务契约中则以财产为担保，财产罚成为了主要的责任方式。这一变化 A.清除了形式主义弊端 B.取决于法学家的立法 C.推动了商品经济发展 D.维护了债务奴隶权益 9.1804年，拿破仑政府颁布《法国民法典》，肯定法律面前人人平等，保护私有财产不受侵犯，把 大革命中形成的小土地所有制以法律的形式固定下来，确立了现代民法体系。由此可知《民 法典》 A.旨在打击王党复辟维护共和体制 B.以法律形式维护了革命成果 C.为拿破仑的军事独裁提供法律依据 D.否定了资产阶级革命中形成的财产权 10.1791年，美国联邦宪法第五条修正案规定，不经合法的程序，不得剥夺人民的生命、自由和 财产：即使是为公共目的取用私人财产，也应给予公正的赔偿。这一规定 A.体现了宪法至上原则 B.践行了天赋人权思想 C.保证了联邦制的实施 D.维护了广大民众的利益 11.近代西方法律制度的基本特征有 ①在国家权力结构层面上，坚持权力制衡、三权分立 ②在法律内容上，注重保护个人权利 ③在司法实践中，坚持程序公正和无罪推定 ④本质上为资产阶级利益服务 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④ 12.基督教认为，人的灵魂不死，人人都有来世，并为现世的恶人与善人建构了不同的彼岸世 界一地狱与天堂。基督教一方面承认人有原罪，另一方面指出任何人都不是因为原罪而 是因为自己作恶而坠入地狱的。材料说明基督教 A.是维护封建统治的重要工具 B.迎合了社会发展的需要 C.具有劝善抑恶的社会功能 D.严重束缚人们个性的