内容正文:
14.2 乘法公式 同步练习 2022-2023学年人教版数学八年级上册
一、单选题
1.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.已知,,则( )
A.13 B.19 C.26 D.37
3.计算(a+b)(﹣a+b)的结果是( )
A.b2﹣a2 B.a2﹣b2 C.﹣a2﹣2ab+b2 D.﹣a2+2ab+b2
4.a表示两个相邻整数的平均数的平方,b表示这两个相邻整数平方数的平均数,那么a与b的大小关系是( )
A.a>b B.a≥b C.a≤b D.a<b
5.不论x,y取什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值( )
A.不小于2 B.不小于7 C.为任何实数 D.可能为负数
6.为了美化城市,经统一规划,将一正方形草坪的南北方向增加3m,东西方向缩短3m,则改造后的长方形草坪面积与原来的正方形草坪面积相比( ).
A.增加6m2 B.增加9 m2 C.减少9 m2 D.保持不变
7.如图,有三种规格的卡片共9张,其中边长为的正方形卡片1张,边长为的正方形卡片4张,长,宽分别为,的长方形卡片4张.现使用这9张卡片拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为( )
A. B. C. D.
8.下列计算中:①(2x)3·(-5x2y)=-10x5y;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(x+3)(3-x)=x2-9;④(-x+y)(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2.其中错误的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
9.﹣[a﹣(b﹣c)]去括号应得 .
10.若x﹣3y=7,x2﹣9y2=49,则x+3y= .
11.若x2+kx+36是一个完全平方式,则k= .
12.若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足 ,则第三边c的取值范围是 .
13.如图,从边长为a的大正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后将剩部分剪后拼成一个长方形,这个操作过程能验证的等式是
三、解答题
14.计算:
(1)(a﹣2b+3c)2;
(2)(3x+y﹣2)(3x﹣y+2).
15.先化简,再求值: ,其中 .
16.有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:
小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:
a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2
请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.
方案二:
方案三:
17.阅读下列材料:
( 1 )关于x的方程x2﹣3x+1=0(x≠0)方程两边同时乘以 得:x-3+ =0即x+ =3, , .
( 2 )a3+b3=(a+b)(a2﹣ab+b2);a3﹣b3=(a﹣b)(a2+ab+b2).
根据以上材料,解答下列问题:
(1)x2﹣4x+1=0(x≠0),则x+ =1 , = , = ;
(2)2x2﹣7x+2=0(x≠0),求 的值.
18.(1)填空:
(a﹣b)(a+b)= ;
(a﹣b)(a2+ab+b2)= ;
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)= .
(2)猜想:
(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)= (其中n为正整数,且n≥2).
(3)利用(2)猜想的结论计算:
29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.
19.我国著名数学家华罗庚曾说“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合的方法是我们解决数学问题常用到的思想方法.图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.
(1)图②中阴影部分正方形的边长是 .
(2)通过观察,请用两种不同的方法求出图②中阴影部分的面积:
方法1:S阴影= ;
方法2:S阴影= .
(3)观察图②,请你写出(a+b)2,(a﹣b)2与ab之间的等量关系.
参考答案
1.D
2.C
3.A
4.D
5.A
6.C
7.A
8.D
9.﹣a+b﹣c
10.7
11.k=±12
12.1<c<5
13.
14.(1)解:(a﹣2b+3c)2
=(a﹣2b)2+9c2﹣6c(a﹣2b)
=a2﹣4ab+4b2+6ac﹣12bc+9c2
(2)解:(3x)2﹣(y﹣2)2=9x2﹣y2+4y﹣4
15.解:原式
当 时,
原式