1.4 测量平均速度 同步练习 ----2022-2023学年人教版物理八年级上册

2023-08-18
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内容正文:

1.4 测量平均速度 同步练习 2022-2023学年人教版物理八年级上册 一、单选题 1.下列速度中,指平均速度的是(  ) A.雨滴落地时的速度 B.动车从武汉到襄阳的速度 C.子弹射出枪口时的速度 D.跳水运动员起跳后,到达最高点的速度 2.在测量平均速度的实验中,下列说法正确的是(  ) A.要使斜面保持一个很小的坡度,以便于测量时间 B.小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度v C.小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值 D.测量小车在下半程的平均速度v2时,要让小车从斜面中点由静止下滑 3.如图所示,在“测量物体运动的平均速度”实验中,所用的测量工具除了停表,还需要用到的是(  ) A.天平 B.量筒 C.弹簧测力计 D.刻度尺 4.如图所示,水平地面上O点两侧的粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F.物体经过M点开始计时,每经过相同的时间,用虚线记录物体的位置.物体在MO段做匀速直线运动,物体在(  ) A.OP段做匀速直线运动受平衡力 B.MN段的平均速度小于OP段的平均速度 C.MN段受到的摩擦力等于3N D.OP段受到的摩擦力小于3N 5.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,小车从A点运动到C点的过程中,下列说法正确的是(  ) A.小车在这个过程中做匀速直线运动 B.斜面应保持较大的坡度,以便于测量时间 C.测量小车到达B点的时间时,过了B点才停止计时,则AB段的平均速度会偏大 D.为了测量小车在下半程BC段的平均速度,需要将小车从A点由静止释放 6.在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进。下列采取的措施不合理的是(  ) A.测小车平均速度时,为方便时间的测量,应尽量增大木板与水平面的夹角 B.探究光的折射时,为使观察效果更明显,使用彩色激光笔和烟雾 C.探究物态变化时,为使温度计示数变化明显,可以选择分度值较小的温度计 D.测量石块的密度时,为了便于体积的测量,石块的体积不宜太大 7.如图是小亮在测量物体的运动速度时,拍摄的小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,每隔0.2s闪拍一次。下列分析正确的是() A.该刻度尺的分度值为1cm B.小球从B点运动到D点通过的路程为4.50cm C.小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s D.小华在测量AF之间距离时,连续测量三次是为了避免偶然性,得出普遍规律 8.在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长100cm的细玻璃管注满水,管中留一小气柱,将玻璃管反转后如图所示,观察气柱从A点运动到B点,这个过程中,气柱的运动情况如表(表中均以气柱上端移动的距离进行记录),下列说法正确的是(  ) 从A点开始的距离s/cm 0 20 40 60 80 1cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4 2cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4 A.从表格数据可知,气柱的平均速度与它的大小无关 B.1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点40cm位置时,它的平均速度为0.18cm/s C.从表格数据可知,2cm高的气柱在前半段路程的平均速度小于它在后半段路程的平均速度 D.根据公式 可知:若本次实验中的气柱做匀速直线运动,它的速度大小与路程成正比,与时间成反比 二、填空题 9.一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示,小球从A点运动到D点所用时间是   s,小球在AC段的平均速度   (选填“大于”、“等于”或“小于”)在CD段的平均速度,小球从A点运动到D点的平均速度大小是   m/s。 10.如图所示。小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从起点到终点通过的总路程是   cm,全程的平均速度是   cm/s. 11.如图是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片,照相机拍照时每隔0.02 s曝光一次,由照片可知,小球从A位置下落到F位置时所用的时间是   s,此过程中,小球下落的平均速度大约是   m/s. 12.在测平均速度的实验中(如图),斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量   .若秒表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是   .实验中,小车通过上半程的平均速度   (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度. 13.如图所示,在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中,若要小车做加速直线运动,需要调整斜面的坡度,使小车在相等时间内通过的路程越来越 

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