第13周-【勤径千里马】2023-2024学年六年级上册数学计算小达人(北师大版)

2023-11-06
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哈尔滨勤为径图书经销有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 比的应用
类型 作业-同步练
知识点 比和比例
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.30 MB
发布时间 2023-11-06
更新时间 2023-11-06
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·小学计算小达人
审核时间 2023-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40367041.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级·数学·北师版·上册 第13周 周 比的应用(一) 同主网试 10*号 3 33× 33÷11×3= 2 12× 24×12 24÷12×5= 100× = 5 150×5 150÷5×3= 27× 4 3 9 48× 8 48÷8×3= 7 24× 8 8 60×15 60÷15×8= 2.2×11 7.2×12 7.2÷12×7= 3 3.5× 5 5.4× 6 5.4÷6×5= 5.4×6 8.4×4 8.4÷4×3= 7.2×8 = 12.6×14 12.6÷14×5= 0.42×6 5 1.12×7= 1.12÷7×5= 、用时 做对题数 `、自主评价皮了念京庆 77 第13周 随堂小练10分钟 周二 比的应用(二) 助同主湖试>· 7*0 4 4÷3 1÷5 = 10÷2 25 6 4÷ 1 14÷7 36÷ 6 15 5 30÷ 9 45÷1 60÷ 5 28÷ 4 5 150÷ 5 120÷ 56÷3 6 360÷9= 60÷7 26÷21 6 320÷17 5 100÷ 1.1 5÷g = 2.4÷8 = 5.6÷10 0.6÷7 0.22÷18 5 1.25÷ 0.64÷67 .16 0.65÷25 3 1.68÷ 4 78 用时 。 ·做对题数 、自主评价大33窝尽· x之 六年级·数学·北师版·上册 第13周 周三 比的认识巩固训练 型算法图解》· 36:24 方法化简比时,可以用比的前 36:24 363 项除以比的后项,商用最简分数 24=2 =(36÷12):(24÷12) 表示,再改写成比的形式。也可 =3:2 以根据比的基本性质化简比。 =3:2 百走网感> 一、求比值。 4:10= 12:20= 3.5:5= 10.2:3.4= 3 82- 5.1 1.1 66 0.8:1= 26 89 2.7- 4 72= 931 二、化简比。 15:10= 8:20= 3.6:2.6= 24:40= 3.4:1.7= 12:4= 1 4 8 1.5:3.5= 160:18= 9 57= 9.3 3.9 4°41 82 107 11= 52 4.8:3.4= 30 1 用时 做对题数 、自主评价窝窝念窝大 79 第13周 随堂小练10分钟 周四 比的应用巩固训练 助同主斌- 1 45× 4÷ 28÷4×3= 10 4 12÷ 5 416 36÷6×5= 3.2×4 = 1 1÷14 75÷5×3= 120×4 7 63÷ 120÷5×4= 8 150× 6 3.5÷ 5 540÷6×5= 84×4 82÷3 350÷7×11= 6 121× 22÷41 904÷8×5= 6 3.4×17 480÷7 4.08÷8×3= 1.43×品 1.25÷8 0.78÷3×2= 21×35 2 1.44÷7 1.89÷9×4= 80 用时 。。’的对题数 、自主评价33房尽 六年级·数学·北师版·上册 第13周 周五 比的认识及应用巩固训练 山同主湖试 一、化简比。 10:12= 32:16= 0.8:1.6= 0.56:1.8= 1.1 45= 、 3.8 25= 52 0.35:0.05= 8.6 1525= 5:450= 90:300= 二、直接写出得数。 40×8 6÷4 = 210÷7×8= 63÷1 9 36 5 6 = 100÷5×3= 48× 4 8 350× 5 350÷5×2= 4 285×15 9 360÷1 360÷6×2= 121 23 11 5.4 6 1 1÷0.25×5= 、用时 做对题数 `、自主评价窝房食之大· 81 第13周 随堂小练10分钟 第六单元计算方法梳理 求比值的方法: 例如: 根据比的意义,用比的前 15:10=15÷10号 求比值一 项除以后项求出比值。比 值通常用分数表示,也可 比号变成除号 以用小数或整数表示。 整数比:用比的前项和后项分别除以 它们的最大公因数。 例如:15:10=(15÷5):(10÷5) 比的认识 =3:2 练习:48:16 34:51 40:25 分数比:先把比的前项和后项分别 化简比的方法: 乘它们分母的最小公倍数,再化成 根据比的基本性 最简单的整数比。 质,比的前项和后 例如: 化简比 项同时乘或除以相 同的数(0除外), 6号-6×16x1回 =3:4 把这个比化成最简 单的整数比。 练习:月 25 43 小数比:先移动小数点把它变成整数比, 再化成最简单的整数比。 例如:0.15:0.3 =(0.15×100):(0.3×100) =15:30 =1:2 练习:0.2:1.8 1.6:2.5 0.8:0.25 82 用时 的对题数 自主评价大皮3房尽· 六年级·数学·北师版·上册 第13周 周末训练营 一、直接写出得数。

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