内容正文:
第一单元
2
济南的冬天
奔基固本>辨音识字巧积累训
话剧《茶馆》《龙须沟》等。
知职点①重点字音
含英咀华,课文精迹妙分析训
髻()
镶(xiang)
水藻(zǎo)
细圆点①思维导图
秀气(iù)
肌肤(jTfo)
贮蓄(zhùù)
总写:济南冬天的特征—温晴
,(d拍)得到
阳光朗照下的山
可
()济南
热爱
济
得
分写
(de)觉得
薄雪覆盖下的山一一秀气
水
一暖绿澄清
赞美
()救济
城外的远山—一淡准
(dei)真得
点题:这就是冬天的济南
r(zhu6)着落
,(dan)单单
细限照②作品主题
(zhao)着急
着
单
(chan)单于
《济南的冬天》是一篇优美的写景抒情散文,
(zhāo)着数
I(Shan)姓单
(zhe)沿着
作者紧紧围绕济南冬天“温晴”的特点,描绘了济
南冬天的山、水、天,呈现出一幅山清水秀、天蓝
r(cheng)澄清
澄
地暖的动人冬景图,抒发了对济南的热爱与赞美
l(deng)澄浆泥
之情。
知银点②易错字形
知据鼠③重点难点
一髻儿镶上宽敞贮蓄澄清地毯
1.本文的标题是“济南的冬天”,结束语却说“这
安适慈善空灵
就是冬天的济南”。作者这样写是否矛盾?理
知覜点③重要词语
由是什么?
1.济南的冬天是响睛的。
不矛盾。文章以“济南的冬天”为标题,表
响晴:晴朗无云。
明所写的是济南这个特定地方的冬天,不同于
2.设若单单是有阳光,那也算不了出奇
其他地方的冬天。文章最后的“这就是冬天的
设若:假如。
济南”是全文的结束语,抒发了作者对“冬天”这
3看吧,由澄清的河水漫慢往上看吧,空中,半空
个特定时令里的济南的总的观感。这样的结
中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪
尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点
的,整个的是块空灵的蓝水晶。
明了主旨,抒发了作者对济南的赞美之情。
①澄清:这里形容水清亮。
2.作者笔下的济南的冬天最突出的特点是什么?
②空灵:灵活而不可捉摸。
课文是从哪几个方面来表现这一特点的?
知银息④文学常识
作者笔下的济南的冬天最突出的特点是
老舍(1899一1966),原名舒庆春,字舍予,北
“温晴”。本文首先写济南冬天的天气,通过与
京人,满族,现代作家。有“人民艺术家”的称号。
北平、伦敦及热带地方的对比,突出济南冬天
他的主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,
的“温睛”,费誉它是个“宝地”。“温晴”二字,
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3
④七年级语文(上册)
统领全文。在写了对济南冬天的总体感受之
写出了作者的独特感受,又显得情真意切。
后,分别写济南冬天的山和水。文中第3至5
(2)景中含情,如文中“请闭上眼想:一个老城
段写济南冬天的山,依次写了阳光照耀下的
…这是不是个理想的境界”“最妙的是下
山、薄雪覆盖下的山及城外远山,寥寥数笔,勾
点儿小雪呀”,在优美的意境中,表达了作者
画出一幅淡雅的水墨画。第6段描写济南冬
的赞美之情。
天的水,极写水藻之绿,衬托出水的清澈透明。
知调息③巧辨析
写水“不忍得冻上”,具体表现了济南冬天的
修辞手法:比拟分为两类,分别是拟人和拟物。
“暖和”。继而又拓宽视野,将天光、山景、水色
概念
示例
简析
融为一体,将济南描绘得明丽多彩。最后以
运用拟人
“这就是冬天的济南”结束全文,既,点题,又深
一个老
的修辞手法,
把
化题意。
城,有山有水,
通过“睡着”“唤
物当作人
积微成著)知识方法精总结训
全在蓝天下很
醒”赋予老城、
来写,赋
暖和安适地睡
春风以人的动
知眼点①句子赏析的角度
拟人
予物以人
着,只等春风
作,生动形象
的动作行
(1)修辞:运用了…的修辞手法+生动形象地
来把他们唤
地写出了冬天
为或思想
写出了…+表现了…的情感/效果等。
醒,这是不是
的济南在阳光
感情
(2)词语(如动词、形容词、叠词…):某某词生
个理想的境界
照射下的暖和
安适
动形象地写出…(内容)+表现了(表达、
抒发了)…的情感。
“满天飞”
是蜻蜓、苍蝇
(3)写作方法:如衬托、对比、借景抒情、托物言
把
等昆虫的特
志、联想、想象、象征等。
软差大臣
人当作物
征,是物的特
(4)结构:总领下文、承上启下(过渡)、为后文做
满天飞
来写
征,所以运用
铺垫、前后呼应(照应)、总结上文或总结全
的是拟物的修
文、点明中心或升华中心。
拟物
辞手法
(5)句式:如长短句结合、句子对仗工整。
这些闪电
用蛇的蜿
(6)语言特点:准确生动、朴实无华、具体形象、通
的影子,活像
把
蜒游动的形
俗易懂、幽默诙谐等。
一条条火蛇,
甲物当作
态,形象地写
在大海里蜿蜒
知阙点②情景交融的写法
乙物来写
出闪电迅速闪
游动,一晃就
情景交融,是指在所描写的景物之中融入作
过的样子
消